重庆市4～6年级学生视力相关生存质量现状

摘要:目的　测定重庆市4～6年级学生的视力相关生存质量,以全面了解视力低下对其学习与生活造成的影响。方法　采用多阶段分层整群抽样,从重庆市抽取4所小学共1837名学生进行视力检查及《中小学生视力相关生存质量量表》的问卷调查。结果　重庆市4～6年级学生视力低下检出率为45.5%。视力低下学生生理功能、情感功能、视功能和身体机能、社会功能及视力相关生存质量总分分别是11.56±4.00、14.97±4.62、6.42±2.67、5.41±2.85、38.35±10.11,均高于视力正常学生（P＜0.05）。结论　视力低下学生视力相关生存质量不容乐观,不论是各个领域的生存质量还是总的生存质量都显著低于视力正常学生,应当引起足够重视。     

静态平衡训练系统对踝关节损伤术后本体感觉的影响

目的：探讨静态平衡训练系统对踝关节损伤术后本体感觉的影响。方法：将66例患者随机分为观察组和对照组,对照组采用步伐移动训练、平衡板训练、弹力带训练,观察组在对照组治疗的基础上进行静态平衡训练系统中的平衡、本体感觉、滑雪运动模式训练,在训练前后均采用平衡功能评定系统进行平衡功能测定。结果：两组患者训练后在闭眼状态下的覆盖90%椭圆区域面积、LFS指数均小于训练前（P<0.05）,而观察组均小于对照组（P<0.05）。结论：静态平衡训练系统中的训练模式对踝关节损伤术后本体感觉的传出能力有明显的提高作用。