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阎世霞 《基层医学论坛》2008,12(15):437-438
目的通过对哮喘患者的护理与宣教,使患者掌握哮喘的防治知识,从而减少和控制哮喘的发作。方法根据不同心理状态,对68例哮喘患者予以对症的心理护理及健康指导。结果患者均不同程度地掌握了哮喘的防治知识和提高了自我保健能力。结论提高了患者的生活质量,满足了患者的健康教育需求,增加了患者对护理工作的满意度。  相似文献   
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