建立中医概念的三维立体模式的可行性及意义

分析了当前中西医结合的误区,提出中医概念三维立体模式网络。按照客观到主观提炼的原则将中医概念分为若干层次,最高一层为中医纲领,底层为中医、西医基本概念,各个概念之间通过层次模式网络发生关联,最终形成的立体三维网将成为开放的、可以吸收新概念的中医概念模式网。     

“四个自信”视域下我国中医药自信院校教育模式研究与实践

中医药自信是"四个自信"的有效实践路径,是文化自信不可或缺的重要组成部分。山西中医药大学以全国性大规模调查为基础,明确了中医药自信内涵,构建了"四阶梯、五模块、五途径"中医药自信院校教育金字塔模式,实现了"四个自信"与中医药学科教育的有机融合,推进了中医药自信教育与培养方案全过程的有机融合,达成了学生对中医药职业的认识、认知、认同、认定。     

论中医药自信教育要素

中医药在两千多年的传承发展中,创造了举世瞩目的历史成就,建立了完整而科学的理论体系,形成了以望闻问切、系统辨证、理法方药(针)为特征的优势诊疗技术,在重大疑难疾病、重大传染病、医疗和药物损伤性疾病等方面具有显著疗效。从而使中医学在立足历史成就、光大经典理论、创新优势技术、提升临床疗效、持续守正创新等方面构成了比较系统的自信要素体系。     

谈谈气功之“气”与中医学之“气”

气功是我国特有的一种健身术、养生术,是用放松、入静等内向性的自我身心锻炼,发挥人的主观能动性,在无需药物、手术和其他处理的情况下,进行自我调节的一种传统医疗技术,也是开拓人体潜力、探索生命奥秘的一种手段。“气功”一词最早出现在晋朝许逊著的《宗教净明录》一书中,50年代初刘贵     

基于行为事件访谈法的中医药自信预调查分析

文章在对中医药从业者中医药自信基本现状进行调查的基础上,通过调查访谈梳理影响中医药自信的关键因素,得出影响中医药自信的7个积极因素和6个消极因素.同时,分析院校中医药自信教育存在的问题,提出加强中医药自信院校教育和社会培育建议,为开展全国规模的问卷调查实证研究奠定基础,增进中医药从业者乃至社会大众对传统中医药的认知与自...     

补肾活血方对高糖高脂诱导损伤的小鼠脑微血管内皮细胞内质网应激和RAGE/LRP-1蛋白表达的影响

目的:在细胞水平探索补肾活血方对高糖高脂诱导的小鼠脑微血管内皮细胞(BEND3细胞)损伤的改善作用,并探究补肾活血方对高糖高脂导致的内质网应激和转运A β相关受体蛋白的作用.方法:采用高糖高脂(25mmol/L葡萄糖,200μ mol/L棕榈酸)刺激BEND3细胞,用CCK-8法筛选合适的补肾方(BS)、活血方(HX)...     

我国中医药技术标准与其配套标准文献研究

中医药标准化工作是中医药继承与弘扬的内在需求,目前,我国中医药标准化工作已经取得了很大进展,但仍存在诸多问题。通过调查并分析我国中医药标准制修订现状,以期为中医药标准均衡发展提供有益线索。收集中医药标准397项,其中国家标准111项,行业标准81项,地方标准205项。调查结果显示,中医药国标数量占我国国标总量的0.20%,行标数量占我国行标总量的0.13%,地标数量占我国地标总量的0.51%。已发布的各类中医药标准中,技术标准358项,占90.18%;基础标准28项,占7.05%;管理标准6项,占1.51%;工作标准5项,占1.26%。中医药标准化建设过程中两大问题凸显,一是中医药标准数量不足,不能满足中医药技术的使用及推广需求;二是标准体系结构不够合理,技术标准占主导地位,基础标准、管理标准及工作标准数量较少,合计占比不足10%,配套标准的缺失将严重影响中医药标准化建设的进程。     

浅谈半夏在《伤寒杂病论》中的配伍作用

在《伤寒杂病论》所载诸方中，用半夏共有四十八处之多。本仅就《伤寒杂病论》对半夏的配伍运用规律，探讨如下，不当之处，请予指正。     

基于机器学习的围绝经期综合征中医智能辨证模型构建研究

目的 基于机器学习方法构建围绝经期综合征中医智能辨证模型。方法 检索中国知识资源总库（CNKI）、中文科技期刊数据库（VIP）、万方数据知识服务平台（Wanfang Data）、中国生物医学文献数据库（CBM）、古今医案云平台2.3.5建库至2022年5月收录的围绝经期综合征医案数据。通过数据预处理、特征工程,然后将数据样本按7∶3划分为训练集和测试集。运用逻辑回归、支持向量机、K近邻、随机森林、XGBoost、BP神经网络的机器学习算法建立围绝经期综合征的辨证模型。结果 整理得到1 021则医案数据样本,逻辑回归模型的准确率为82%,支持向量机模型的准确率为86%,K近邻模型的准确率为72%,随机森林模型的准确率为84%,XGBoost模型的准确率为83%,BP神经网络模型的准确率为85%。结论 支持向量机模型在中小型数据集上有更好的表现,其分类结果更具有临床指导意义。     

中医药自信教育关键因素的调查分析

文章通过文献研究和专家访谈,归纳提高中医药自信教育相关因素.经过专家咨询、预调研,编制并修订调查问卷开展随机调研;总结分析影响中医药自信教育的关键因素,探索中医药自信教育的途径和方法,为中医药自信教育研究提供依据.调研共回收有效问卷8275份,利用SPSS 24.0对问卷结果进行统计分析.问卷KMO值为0.981,Ba...