急性胰腺炎护理实施个体化健康教育的临床探讨

目的 探讨急性胰腺炎护理实施个体化健康教育的临床效果.方法 方便选择该院2013年6月—2015年10月期间收治的85例急性胰腺炎患者作为受试者,随机分为对照组(42例)和观察组(43例).两组住院期间:观察组采用个体化健康教育,对照组按常规给予健康指导,比较两组患者治疗效果,急性胰腺炎知识掌握情况及并发症发生率.结果 观察组总有效率(93.02%)显著高于对照组(76.19%),观察组并发症率(6.98%)显著低于对照组(13.95%),组间差异有统计学意义(P<0.05).观察组急性胰腺炎防治知识掌握情况总评分显著高于对照组(P<0.05).结论 急性胰腺炎临床护理中应用个体化健康教育护理效果较为理想.     

针对性护理在慢性胃溃疡患者护理中的应用效果

目的：研究为慢性胃溃疡患者实施针对性护理措施的影响。方法将收治的108例慢性胃溃疡患者,随机划分为对照组与改革组,各为54例,对照组接受常规护理与健康指导,后组进行针对性护理,观察其治疗效果及满意度。结果对照组疾病治疗有效率为75．93％,后组较高（90．74％）,P＜0．05。对照组满意度低于改革组,P＜0．05。结论对慢性胃溃疡患者,在其入院时做好全面病情评估,遵医嘱做好各项基础检查,医生基本了解病人情况后常规进行沟通交流,告知其疾病发展现状,制定治疗计划,经过一段时间护理后,患者疾病治疗进展较好且满意度较高。