血液透析患者的饮食营养管理

血液透析是患者急慢性肾功能衰竭的重要治疗手段之一.当患者进入规律血液透析治疗后,饮食的限制与血液透析前的肾功能衰竭有明显的不同.需要不断地调配饮食,增加营养,以避免或减轻营养不良,补充和调节体内由代谢紊乱和内分泌不足所引起的不良后果.关于饮食与营养的管理问题,主要取决于残存肾功能、尿量和血液透析频率[1].我院血液透析室对2008年3月以来对维持性血液透析患者29例进行了有效的饮食管理,效果良好,现将管理方法 和体会报道如下.     

血液透析患者内瘘远期护理要点

慢性肾功能衰竭的主要治疗方法 是血液透析(HD).动静脉内瘘是血液透析患者得以有效透析、长期存活的基本条件,是维持性血液透析患者的生命线[1].保护内瘘,预防内瘘阻塞,延长内瘘使用寿命对血液透析患者至关重要.我科对12例透析患者内瘘进行有效的健康护理,延长了内瘘的使用寿命,达到了理想的透析效果.     

血液透析患者的饮食营养管理

血液透析是患者急慢性肾功能衰竭的重要治疗手段之一。当患者进入规律血液透析治疗后,饮食的限制与血液透析前的肾功能衰竭有明显的不同。需要不断地调配饮食,增加营养,以避免或减轻营养不良,补充和调节体内由代谢紊乱和内分泌不足所引起的不良后果。关于饮食与营养的管理问题,主要取决于残存肾功能、尿量和血液透析频率[1]。我院血液透析室对2008年3月以来对维持性血液透析患者29例进行了有效的饮食管理,效果良好,现将管理方法和体会报道如下。     

情景模拟教学法在综合内科护理带教中的应用

目的：探究情景模拟教学法在综合内科护理带教中的应用效果。方法：选取2019年2月至2021年2月期间于我院进行综合内科实习的40名护生作为观察对象,使用信封法将其随机分为两组,即对照组与试验组,前者予以常规护理教学,后者予以情景模拟教学法。教学工作结束后,对两组护生进行考核,比较其综合内科考核成绩、护理综合能力。结果：试验组的专业理论、护理技能评分以及临床处置能力、沟通能力、健康宣教能力均高于对照组(t=3.789、4.153、2.378、3.051、2.741,P<0.05)。结论：在综合内科护理带教中运用情景模拟教学法可以有效提高护生的内科考核成绩,强化临床护理综合运用的能力。     

会阴切口愈合不良原因分析与护理

会阴切开缝合术是产科常用的手术方法,会阴切开引起产妇产后疼痛,活动受限,远期并发症等问题,如切口愈合不良,愈合时间将延长,加重心理和经济负担。为提高切口愈合率,降低切口裂开率,笔者对我院行会阴切开缝合术患者483例的     

手术室护理风险因素及防范

手术室工作实践性强,连续性强,风险程度高。如何降低手术室护理风险,加大手术室安全系数,保障手术顺利进行,减轻患者痛苦,提高护理质量,使因护理过失导致的医疗纠纷发     

血液透析患者内瘘远期护理要点

慢性肾功能衰竭的主要治疗方法是血液透析(HD)。动静脉内瘘是血液透析患者得以有效透析、长期存活的基本条件,是维持性血液透析患者的生命线[1]。保护内瘘,预防内瘘阻塞,延长内瘘使用寿命对血液透析患者至关重要。我科对12例透析患者内瘘进行有效的健康护理,延长了内瘘的使用寿命,达到了理想的透析效果。1临床资料本组患者12例,男9例,女3例,年龄32～62岁,中位年龄45岁。透析周期为每周2次,时间为4h,穿刺成功率为     

护理实习生临床实习初期适应情况探析

临床实习是护理教育的重要组成部分,也是护生理论知识向实际工作转化的过程,更是培养合格护理人员的关键步骤。在实习初期是否能顺利地适应临床实习,对整个实习过程有着很大的影响。本研究通过对护生实习初期临床适应情况进行调查,分析存在的问题和原因,并提出应对措施。     

视频反馈教学法在内科护生带教中的应用

目的:探讨视频反馈教学法在内科护生中的应用效果。方法:选取2016年6月-2017年12月入科的30名护生作为对照组,2018年1月-2019年6月的30名护生为实验组。对照组采用传统教学法,实验组采用视频反馈教学法。结果:实验组护生的理论和操作成绩、综合能力、教学满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:视频反馈教学法能提升护生理论和操作水平、综合能力,有助于提高内科教学质量。