高职护理专业学生学业综合评价“5+1”模式及效果观察

目的:探索学生学业综合评价"5+1"模式效果;方法:对2006 2008级护理专业学生学业综合评价分别实行不同模式,比较各组学生CLEN通过率,对各组学业综合成绩与CLEN成绩进行相关性分析;结果:CLEN通过率B1组高于A组(P<0.05),B2组高于A组(P<0.01)。B1组及B2组考试成绩均高于A组(P<0.05)。A组、B1组和B2组学业综合评价成绩与CLEN成绩相关系数(r)分别是0.299、0.586和0.598。结论:学生学业综合评价推行"5+1"模式,体现工学结合的高职教育理念,有助于学生提高CLEN通过率,强化学生的技能培养,较好地反映高职护理学生的综合素质。     

龟地百合汤联合科素亚治疗更年期高血压合并失眠45例临床分析

目的:观察龟地百合汤联合科素亚治疗更年期高血压合并失眠的效果。方法:将90例更年期高血压合并失眠的女性患者随机分为对照组和治疗组各45例,对照组给予科素亚进行治疗,治疗组在此基础上加用龟地百合汤,2组均连续治疗8周,比较2组的临床治疗效果。结果:治疗后,血压控制的总有效率对照组为73.3%,治疗组为95.6%,2组比较,差异有显著性意义(P0.05);改善失眠的总有效率对照组为77.8%,治疗组为97.8%,2组比较,差异有显著性意义(P0.05);治疗组的生理状态、心理状态及性生活的WHO生活质量测定量表简明版(WHOQOL-BREF)评分与对照组比较,差异均有显著性意义(P0.05)。结论:龟地百合汤联合科素亚治疗更年期高血压合并失眠,可良好控制患者的血压,减轻失眠的程度,有效提高临床治疗的效果。