Lokomat步态训练对1例17年脑外伤病史患者的康复效应

<正>Lokomat全自动步态训练与评估系统由步态矫形器、体重支持系统、跑台及计算机反馈系统组成。它通过体重支持,躯干控制,在步态矫形器的帮助下给予双下肢不断重复正确的步行运动模式,加强中枢神经功能的可塑性,从而促进神经系统损伤后步态功能的恢复[1]。本文通过Lokomat系统对1例17年脑外伤病史患者进行步态训练,观察其康复治疗效应。     

本科教学工作水平评估对我校学生焦虑心理影响的调查分析

目的调查本科教学工作水平评估对我校学生焦虑心理的影响。方法根据整群抽样原则,按各专业人数比例随机抽取1 000名在校生,采用焦虑自评量表(SAS)进行问卷调查。结果所有学生中有焦虑症状者占11.7%;不同年级和专业学生焦虑状况有显著性差异。结论我校学生在本科教学工作水平评估过程中出现一定的焦虑心理,应按不同年级和专业有针对性地开展相关教育,引导和缓解学生焦虑心理。