甲型H1N1流感的消毒、隔离与防护

2009年3月,墨西哥暴发甲型H1N1流感(以下简称甲流)疫情,并迅速蔓延至全球;6月,呈世界大流行[1],秋季之后,我国疫情快速增长[2],31个省份发生聚集性疫情.     

支气管动脉造影及栓塞术治疗肺结核大咯血的护理

目的：探讨支气管动脉造影及栓塞术治疗肺结核大咯血的止血效果及护理措施。方法实时观察和记录2008年1月～2013年6月广东省江门市中心医院采用支气管动脉造影及栓塞术治疗肺结核大咯血31例患者的临床症状、治疗过程、止血效果和护理配合,回顾性地分析和总结出其止血效果和护理经验。结果支气管动脉造影及栓塞术治疗肺结核大咯血有效率达100%,护理配合与手术安全及成功息息相关。结论支气管动脉造影及栓塞术治疗肺结核大咯血疗效显著,对抢救此类患者的生命起着关键的作用,而术前作好心理护理与病情评估、备好急救药械,术后做好体位指导、窒息的抢救、穿刺点情况及穿刺侧下肢血运的观察,并做好止血疗效、生命体征及并发症的观察是护理的关键。     

住院HIV感染者及AIDS患者的健康教育

目的探讨HIV感染者及AIDS患者（HIV／AIDS）对健康教育的需求情况,及做好HIV／AIDS的健康教育方法。方法对24例HIV／AIDS采用自行设计的“健康教育需求问卷”进行调查,共发放问卷24份,回收24份,然后对答卷进行归纳、整理,判断病人的优势需求,确定优势健康教育内容,再采用优势内容递增教育法对他们实施健康教育。同时,对他们教育前后掌握疾病知识及心理、情绪、行为进行了解及记录。结果24例HIV／AIDS对爱滋病相关知识匮乏,迫切需要健康教育和康复指导;实施上述健康教育措施能明显提高其疾病知识水平及改善其心理、情绪、行为。结论对于HIV／AIDS的健康教育,在尊重、接纳、保密的基础上,以患者的健康教育需求为切入点,有针对性地实施健康教育是行之有效的方法。     

艾滋病咨询及心理护理对艾滋病流行的影响

目的:探讨HIV感染者及AIDS患者(HIV/AIDS)在得知其疾病诊断后的心理状态、心理需求、行为反应及护理对策.方法:回顾性分析70例HTV/AIDS在咨询和心理护理方面的资料.结果:由全面掌握艾滋病相关知识的医务人员直接告知患者疾病诊断.同时提供艾滋病咨询及心理、情感支持者,较始终对患者隐瞒疾病诊断及家属不慎告知患者疾病诊断者情绪稳定、生活乐观.且有信心和责任感.结论:对HTV/AJDS,由医务人员直接告知患者疾病诊断,同时提供艾滋病咨询和心理护理,有利于提高患者的生活质量和延长其的生存期,并有利于控制艾滋病的扩散与流行.