排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 5 毫秒
1
1.
2.
本科生导师制是推进素质教育、培养创新能力的新型教育模式。国内部分医学院校进行了尝试。文章对其实施现状进行分析,阐述了其四个方面的优势,并指出了存在的问题和困难,提出了改进的建议和对策。以期这一模式在医学人才培养中发挥重要作用。 相似文献
3.
4.
5.
当代高等医学教育正朝向以器官系统为中心、问题为基础、学科为补充的综合模式转变,以综合实验室为单位组织教学、开展教学活动,有助于利用跨器官系统和跨学科的实验项目适应此类转变、满足新时期人才培养需要.应用系统分析方法研究综合实验室结构与功能、相关教学活动和教学结构及特征,能够帮助我们认识其间存在的价值和意义,同时为今后类似的工作提供参考和借鉴. 相似文献
6.
7.
1