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脑性瘫痪儿童脑CT与脑电图的对比研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 对脑瘫患儿的脑CT及脑电图资料进行对比分析,探讨其意义。方法 对54例脑瘫患儿同时期进行脑CT及脑电图检查。结果 脑CT异常率为59.3%,主要表现为脑室扩大、皮质萎缩、脑软化;脑电图异常率为72.2%,多表现为低电压、慢波节律异常、睡眠纺锤波缺失及发作波。二者符合率为46.3%,无显著性差异。结论 脑CT和脑电图二者结合对脑瘫的诊断治疗可提供科学依据。 相似文献
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目的 探索中西医综合治疗痴呆的方法。方法 随机将 10 3例痴呆患者分为 A、B两组 ,A组采用头针、体针、耳针、病灶相对应头皮区穴位药物封闭、中药和功能训练综合治疗方法 ;B组采用常规药物、功能训练、液体疗法 ;常用药物选脑血管扩张剂 :维脑路通、西比灵 ;改善脑代谢类 :脑复康、γ-氨基丁酸 ;胆碱能类 :毒扁豆碱、卵磷脂 ;抗氧化类 :维生素 C、维生素 E;抗炎类 :消炎痛。结果 两组疗效对比 ,其总有效率 A组为 83% ,B组为 5 9% ,A组明显优于 B组。结论 中西医综合治疗方法的疗效明显优于常规药物治疗 相似文献
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发音器官运动障碍矫治结合构音训练治疗脑瘫儿童言语障碍疗效分析 总被引:7,自引:0,他引:7
目的:通过对发音器官运动障碍矫治和构音训练治疗脑瘫儿童言语障碍,探讨有效治疗脑瘫儿童言语障碍的方法。方法:采用点穴、按摩等手法对发音器官运动障碍进行矫治结合构音训练治疗128例被诊断伴有言语障碍的住院脑瘫患儿,并进行治疗前后发音器官运动功能评定、言语功能评定。结果:显效48例、有效65例,总有效率达88.28%,其中言语语言达正常化者13例治疗效果与患儿的年龄、言语障碍类型等有关。结论:发音器官运动障碍矫治和构音训练相结合是治疗脑瘫儿童言语障碍的重要手段.早期治疗效果更好。 相似文献
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小儿脑性瘫痪(CerebralPalsy,CP)简称脑瘫,是指出生前到出生后1个月内发育时期非进行性脑损伤所致的综合征,主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。是继小儿麻痹症被控制后儿童主要的运动残疾性疾病和康复对象。其发病率约为1.5‰~5‰。近年来,脑瘫的概念范围有扩大趋势,一些学者将新生儿期以后各种原因所致的获得性中枢性瘫痪也划规到脑瘫之中犤1犦。窒息、早产、核黄疸一直被认为是引起脑瘫的三大主因。随着围生医学的发展,新生儿复苏方案推广、光照疗法的应用及新生儿重症监护室的建立,产时窒息、核黄疸明显减少;随之… 相似文献
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头针治疗脑瘫患儿耳廓微循环的变化 总被引:3,自引:0,他引:3
<正> 脑性瘫痪是影响小儿智力发育及运动发育的主要疾病之一。头针通过刺激大脑皮层的一定区域而促进脑细胞功能改善。耳廓微循环观察可反映机体的病理生理改变,并能在一定程度上反映脑的微循环状况。本组观察了30例脑瘫患儿头针治疗前后耳廓微循环的变化,现报告如下。 相似文献
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智力低下脑瘫患儿的病因与血清中微量元素关系探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
采用Gesell发育商测试的方法及电感耦合等离子发射光谱法对100例伴有智力低下的脑瘫患儿的发育商(DQ)及血清中锌、铜、锰3种微量元素进行了检测,结果表明:患儿组血清中3种微量元素明显低于正常对照组,差异非常显著(P〈0.001)。经、中、重、极重4种DQ落后程度不同患儿的3种微量元素对比,DQ落后程度越重,微量元素锌降低越明显,提示微量元素在脑瘫的病因及智力低下的发生上起着重要的作用。 相似文献
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0岁脑性瘫痪儿住院康复与家庭训练38例分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:观察住院康复与家庭训练对0岁脑性瘫痪小儿的治疗效果。方法:选择38例4-10个月脑瘫患儿开展Vjra法Bobath法住院治疗和家庭训练,于治疗结束后测定Gesell发育商,计算疗效率。结果:显效23全角效13例,总有效率94.7%,动作发育显著进步,其他能区也获得明显提高。结论:早期干预是脑瘫康复的关键。住院治疗和家庭训练相结合是主要方法。特别是家庭训练对巩固、保持治疗效果具有重要意义。 相似文献