论“健康中心”医疗观的构建

医疗观是医学模式的指导思想运用在现实医疗中的具体思维表现,是医学观的具体化、实践化。“健康中心”医疗观是“健康中国”时代背景下萌生的与新医学模式相适应的医疗观,是以完整的人的整全的健康利益为中心、遵循人的生命整体运动规律来维护和干预健康与疾病的医疗观。“健康中心观”的基本要义包含对“完整的人”、“整全的健康利益”的内涵解读。以期在基本要义基础上拓展至人本医疗思想、系统-整体医疗思想及辩证医疗思想的构建。     

护士职业伦理的价值思考

本文从价值基础,价值内涵,价值实现三个角度思考护士职业伦理的价值问题.     

高职—本科培养模式下医学人文课程综合化改革探索

医学人文课程综合化施教是临床医学专业“3+2”高职—本科分段培养模式下的教学改革与创新。以“面向基层、全科导向”的一体化人才培养为背景，进行“3+2”5年贯通一体化培养课程设计，确立课程综合、强化体验的医学人文课程综合化改革目标。教学设计以岗位人文胜任力需求为导向，整合卫生法规、医学心理学、医学伦理学、医患沟通等基本知识原理进行专题教学，以CPR教学法为基础，把不同课程有逻辑联系或共同属性的知识点和教学内容通过临床实践中的典型案例进行整合，将医患沟通技能训练融于案例教学和实训教学全过程，把医学人文教育贯通于专业教学全过程。