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系统性红斑狼疮是一种慢性的自身免疫系统疾病,其病程长,易复发,常累及许多不同的组织器官.本院收治的1例系统性红斑狼疮所致精神障碍的患者,通过积极治疗和全面护理收到较好的效果,现报道如下. 相似文献
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目的分析拟行立体定向毁损治疗术前帕金森病患者焦虑抑郁情绪的情况,以期通过给予系统的干预措施减轻其焦虑和抑郁情绪。方法选择2000-06/2003-06在河南省精神病医院择期拟行立体定向毁损治疗帕金森的患者56例。①采用自制一般情况调查表及立体定向相关知识调查表对患者进行调查,内容包括一般资料与开颅手术的区别,手术原理,术后恢复情况和对立体定向手术的相信度5个部分,满分100分,得分〈60分为知识缺乏。②采用综合性医院焦虑抑郁情绪测定表;评定患者焦虑抑郁情况,分为焦虑量表和抑郁量表,得分〉9分为焦虑和为焦虑和抑郁。③在其入院次日上午8:30发放调查表,由患者独自填写,文化程度低不理解或视力不佳者,由作者逐条念出,让其本人评定,作者代为填写。结果共发放问卷60份,回收合格问卷56份,回收率93%。①立体定向手术相关知识得分情况;立体定向手术知识得分〈60分的患者38例(68%),≥60分18例(32%)。②患者的焦虑,抑郁发生率;入院时焦虑的发生率30%(17/56),抑郁的发生率13%(7/56)。③综合性医院焦虑抑郁情绪测定表测定结果及其影响因素;不同性别,年龄之间焦虑和抑郁状态差异无显著性。不同文化程度及不同立体定向手术相关知识患者之间焦虑和抑郁状态差异有显著性。结论拟行立体定向毁损治疗的帕金森病患者术前存在较严重的焦虑和抑郁情绪,这种情绪的产生受不同文化程度以及不同立体定向手术的相关知识所影响。 相似文献
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目的 探讨心理干预对儿童精神分裂症患者亲属心理健康的影响。方法 对入组的30例精神分裂症患儿亲属定期进行心理干预,采用症状自评量表(SCL-90)在干预前后进行心理卫生状况调查。结果 心理干预前与国内常模比较SCL-90总分及焦虑、抑郁、强迫症状、恐怖、偏执、精神病性因子分差异有显著意义(P<0.05,P<0.01),干预后SCL-90总分及各因子分较干预前差异有显著意义(P<0.05,P<0.01)。结论 儿童精神分裂症患者亲属存在较多的心理问题,心理干预能有效提高精神分裂症患儿亲属的心理健康水平。 相似文献
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首次住院精神分裂症儿童父母情绪状况调查分析 总被引:1,自引:1,他引:0
本文对 83例首次住院精神分裂症患者父母的情绪状况进行调查 ,现报告如下。对象与方法一、对象 研究组为 2 0 0 1年 4月~ 2 0 0 2年 5月在我院儿童少年精神科住院、且符合CCMD - 2 -R诊断标准[1] 的83例精神分裂症患儿的父亲或母亲 ;83例中男 4 3例 ,女 4 0例 ;年龄 9~ 14岁 ,平均年龄 12岁。其父或母亲情况 见表1。对照组为同期在早期干预科首次住院的 6 0例成年精神分裂症患者的父母 ,6 0例患者中男 32例 ,女 2 8例 ;年龄 16~2 0岁 ,平均年龄 18岁。其父或母亲情况 见表 1。经统计两组资料差异无统计学意义 ,具有可比性。表 1 首… 相似文献
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精神病患者产褥中暑是精神科较少见的严重病症之一。我科于 2 0 0 0年 7月 11日成功抢救一例精神分裂症产褥中暑患者 ,现将抢救体会报告如下。1 病例介绍患者李某某 ,女 ,2 3岁 ,因胡言乱语、行为紊乱、拒食不眠 4天 ,产后 6天急诊入院。患者 2 1岁时患精神分裂症 ,经治疗痊愈出院 ,因怀孕自行停药中止治疗。产后 2天因生气而复发。入院体检 :意识模糊 ,接触交谈差 ,身着秋衣秋裤 ,盖棉被。查 :T40 3℃ ,P 12 4次 /min ,R 2 5次 /min ,BP 16 / 10kPa ,颜面红 ,皮肤干燥 ,急查血常规 :Hb 10 3g/L ,RBC 3 4× 10 12 /… 相似文献
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随着医学模式的发展 ,要求治疗护理模式符合医学的生物—心理—社会模式。在治疗护理中 ,要考虑到病人生长发育不同阶段的生理、心理、社会等各方面的需要 ,从而提供全面的服务。精神科整体护理中 ,除对住院病人进行入院评估、住院评估、提出恰当的护理诊断、护理问题和措施外[1] ,开放管理也是一项重要内容。笔者对本院某女病区精神分裂症患者开放管理组和封闭管理组 ,进行了对照研究 ,现总结如下 :1 资料和方法随机抽取开放管理患者 2 0例为观察组 ,封闭管理患者2 0例为对照组 ;观察组患者年龄 8~ 76岁 ,平均 31 31±14 96岁 ,病期 1~… 相似文献
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目的分析拟行立体定向毁损治疗术前帕金森病患者焦虑抑郁情绪的情况,以期通过给予系统的干预措施减轻其焦虑和抑郁情绪。方法选择2000-06/2003-06在河南省精神病医院择期拟行立体定向毁损治疗帕金森的患者56例。①采用自制一般情况调查表及立体定向相关知识调查表对患者进行调查,内容包括一般资料与开颅手术的区别、手术原理、术后恢复情况和对立体定向手术的相信度5个部分,满分100分,得分<60分为知识缺乏。②采用综合性医院焦虑抑郁情绪测定表:评定患者焦虑抑郁情况,分为焦虑量表和抑郁量表,得分>9分为焦虑和抑郁。③在其入院次日上午8:30发放调查表,由患者独自填写。文化程度低不理解或视力不佳者,由作者逐条念出,让其本人评定,作者代为填写。结果共发放问卷60份,回收合格问卷56份,回收率93%。①立体定向手术相关知识得分情况:立体定向手术知识得分<60分的患者38例(68%),≥60分18例(32%)。②患者的焦虑、抑郁发生率:入院时焦虑的发生率30%(17/56),抑郁的发生率13%(7/56)。③综合性医院焦虑抑郁情绪测定表测定结果及其影响因素:不同性别、年龄之间焦虑和抑郁状态差异无显著性,不同文化程度及不同立体定向手术相关知识患者之间焦虑和抑郁状态差异有显著性。结论拟行立体定向毁损治疗的帕金森病患者术前存在较严重的焦虑和抑郁情绪,这种情绪的产生受不同文化程度以及不同立体定向手术的相关知识所影响。 相似文献
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健康教育是整体护理的重要组成部分,做好精神病人的健康教育是精神科开展好整体护理促进病人康复的关键。我科开展整体护理以来一直将健康教育放在护理工作的重要位置。根据精神病人入院后的表现及特征分3个阶段即入院初期、康复期和出院前指导期[1]。分别进行不同形式、内容各异、灵活多样的健康教育。现将各阶段教育的实施体会报告如下。1 入院初期教育 此期病人处于发病高峰期,自控能力丧失、自知力丧失,生活自理能力下降,易发生意外事故,我们针对病人以上情况开展了以下几方面的教育。 相似文献