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<正> 考试成绩是目前用于教学质量评价与管理的最主要的客观定量指标。考试成绩究竟怎样才能准确地反映教与学的质量,它们之间有无规律可循?这是教育工作者长期十分关心和试图探讨的问题。本文试通过对我院82/83学年来的78次考试成绩的初步分析,的提出问题、进行初步评价,从中找出提高考试质量的途径。一、材料来源与方法 1.材料来源:取于我院医学系本科 相似文献
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安榆止血粉在214-856mg/kg剂量下,对幽门结扎型大鼠胃溃疡模型的形成有很好的保护作用,减少溃疡发生率(30%-80%)和胃酸分泌。对无水乙醇型和慢性醋酸型大鼠溃疡形成抑制率分别为30%-89%和45%-74%。结果表明安榆止血粉具保护和治疗溃疡作用,其疚与甲氰咪胍相近。 相似文献
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复方血立停止血作用的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
本文采用拉丁方设计方法,对四种药物进行止血对比实验。结果表明复方血立停对家兔颈动脉、程动脉切口出血的止血率(96~95%)优于血立停(67~75%)和白芨粉(50-55%);对家犬股动脉切口出血的止血率(85%)也优于血立停(60%)和白芨粉(45%)。 相似文献
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本文对参加教育科学理论课程学习的青年教师64人作了学习效果的追踪调查与分析。结果表明,经学习后的青年教师的职业道德素质、教育理论水平、教学工作能力、教师的事业心与责任心等均有明显提高。随着青年教师在高校师资队伍构成中的比例逐年增高,如何使他们能够较快地实现自身由学生向教师这一角色的转变,将直接影响到高校师资队伍建设和教学质量的稳定和提高。为此,我院从1990年起先后分期分批安排青年教师进行了教育理论(包括大学教学论、大学教育心理学、教师伦理学等“三本书”)的学习。为总结经验和加强师资培训工作,我们对本院参加学习教育理论的青年教师进行了追踪调查。 相似文献
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