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1.
目的:采用对照比较方法,分析MORA生物共振仪(MORA)对过敏性紫癜的疗效。方法:将204例过敏性紫癜患儿随机分为A、B、C三组,分别采用常规药物治疗、MORA治疗以及药物联合MORA治疗,对治疗前后各组临床评分进行比较和统计学分析。结果:①三组的治疗前后临床评分比较,差异具有统计学意义(P<0.01);C组优于A、B组,差异具有统计学意义(P<0.05)。②各组均未观察有不良反应发生。③过敏原检测结果显示前三位过敏原依次为屋尘螨、花粉、海鲜类。结论:MORA生物共振仪治疗过敏性紫癜安全有效。  相似文献   
2.
目的研究肛肠手术患者实施情志护理的价值。方法纳入本院2018年4月至2019年4月接受肛肠手术患者(n=88)作为研究对象,以随机数字表法分为试验组(n=44,实施情志护理)、对照组(n=44,实施常规护理),对两组患者疼痛程度、康复情况、护理效果进行评估。结果试验组疼痛程度低于对照组,差异有统计学意义(P<0. 05)。试验组康复情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0. 05)。试验组护理效果高于对照组,差异有统计学意义(P<0. 05)。结论肛肠手术患者实施情志护理的价值显著,既可降低疼痛程度,又可缩短康复时间,提高护理效果,值得临床借鉴。  相似文献   
3.
目的:了解循证健康教育对肛肠术后患者睡眠质量的作用。方法:选取2016年4月至2018年11月川北医学院附属医院肛肠科收治的肛肠术患者80例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组40例。对照组予以传统干预,观察组施行循证健康教育护理。比较2组满意评分、肛肠术后疼痛持续时间、日均睡眠时间、护理前后心理情况以及睡眠质量情况、睡眠障碍发生率。结果:观察组满意评分、心理情况以及睡眠质量情况、肛肠术后疼痛持续时间、日均睡眠时间、睡眠障碍发生率评分均优于对照组(P 0. 05)。结论:肛肠术患者实施循证健康教育护理效果明显,提升了满意度。  相似文献   
4.
郑仁艳 《医学信息》2010,23(6):1566-1567
临床护理带教是学校教育的深化和延续,是将理论与实践相结合的必要途径,是培养护理实际工作能力的重要环节.因此做好护理带教工作,是临床教学的重要课题.笔者就2008年7月~2009年7月,我们共接收护理本科生60名, 专科50人对其进行带教.现将带教体会报告如下.  相似文献   
5.
目的分析"五心"工作法在肛肠科护理管理中的应用效果。方法 2016年2月至2017年4月,选取我院肛肠科患者43例作为对照组,进行常规护理管理,在2017年5月至2018年6月,选取肛肠科患者43例作为观察组,应用"五心"工作法进行管理,观察患者满意度及不良意见反馈情况。结果与对照组相比,观察组满意度高,不良意见反馈率低,P0.05。结论在肛肠科护理管理中应用"五心"工作法,能有效提高患者满意度及护理质量,效果较好,值得借鉴。  相似文献   
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