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1.
以探究为基础的学习(research-based learning, RBL)模式已在上海交通大学医学院本科国际学生中开展十年余。文章基于项目梳理、数据整理、深度访谈等方式总结该项目实施以来对于国际学生自主学习能力、实践能力、探索精神和创新思维培养的意义,同时对现状与实施难点进行了剖析,并据此对未来发展和项目实施提出了具体建议。  相似文献   
2.
职业性亚急性抗凝血杀鼠剂中毒4例临床分析   总被引:5,自引:0,他引:5       下载免费PDF全文
报道 4例职业性亚急性抗凝血杀鼠剂中毒病例的中毒经过、临床表现、治疗及预后 ,并对其治疗原则进行分析与探讨。  相似文献   
3.
为克服传统功能学实验教学中存在的实验室资源、课时限制等不足.尝试构建与初步应用医学功能学网络虚拟实验室教学平台。相应虚拟教学软件采用c#语言、PhotoShop,3DSMAX、Flash等编写制作,并通过TCP/IP建立的Web服务器实现网络教学平台功能。网络实验室平台架构中,包含学生实验操作前台系统和实验教学管理后台系统。通过3届医学生的使用表明,网络虚拟实验室教学平台已初步实现其教学功能,其应用有利于提升学生自主学习能力和创新能力,解决了课时缩减和资源短缺等实验教学发展的瓶颈问题。  相似文献   
4.
上海交通大学医学院以提升学生综合能力为目标,以“PRICE”理念为核心,通过完善课程体系设置、创新教学方法模式、搭建实验教学平台、建立多维考核机制来探索八年制医学教学改革新思路。  相似文献   
5.
上海交通大学医学院基础医学实验教学中心形成了由基础医学院领导,中心独立运行、人员归属实验教学中心的管理体制.同时,优化配置,共享实验教学资源,为多学科实验教学的交叉、融合提供技术平台;并以教研室为支撑,理论教学与实验教学相结合,打破学科界限,改变以课程为单位的实验课程,构建整合式实验教学课程体系:基础性实验、综合性实验和设计性实验(含探究性实验).实验教学与科研、临床相结合,经典实验与现代技术相结合,实验教学手段多样化,提升实验教学在培养学生实践能力和创新能力中的作用,提高实验教学质量.  相似文献   
6.
目的对胸腔镜联合腹腔镜治疗食管癌患者进行临床研究。方法从电脑中对2017年1月至2018年3月期间来本院进行就诊的食管癌患者中随机抽取38例作为研究对象,根据其就诊顺序将其分为研究组和胸腔镜组。对研究组中的19例食管癌患者采用胸腔镜联合腹腔镜的治疗方式,对胸腔镜组中的19例患者采用单一的胸腔镜治疗法进行治疗。实验结束后,将两组患者的各项统计指标进行比较,主要包括手术时间、术中出血量、住院时间、术后的并发症以及术中引流量和清扫淋巴结等方面。结果实验数据表明:研究组患者在住院时间、术中出血量方面低于胸腔镜组的食管癌患者,且研究组的并发症情况少于胸腔镜组,研究组术中引流量少于胸腔镜组,淋巴亲扫个数高于胸腔镜组。结论腹腔镜联合胸腔镜治疗食管癌根治术作为一种新型疗法,术后并发症发生率更低,术后恢复时间更短。  相似文献   
7.
考试质量分析程序及应用   总被引:10,自引:1,他引:9  
目的编写及应用计算机考试质量分析程序。 方法用VisualBasic编写自动统计分析程序 ,并对我校15门基础课程的考试结果进行分析。 结果计算机程序能够对记录在Excel文件中的考试成绩进行分析 ,并将考试成绩的排序、最高分、最低分、平均分、分布、标准差以及试卷的信度、各题的难度、区别度等统计结果存入另一个Excel文件中。上述试卷分析表明 :试卷的α信度系数为 0 .73± 0 .11;加权平均难度为 0 .72± 0 .0 9;平均区别度为 0 .2 9± 0 .0 8。结论编写的计算机程序可用于考试质量的统计分析。对于我校基础课程考试 ,可以将平均难度掌握在 0 .7~ 0 .8,信度系数控制在 0 .5或以上 ,平均区别度控制在 0 .2以上或各小题的区别度控制在 0 .14以上。  相似文献   
8.
我国古代有关油漆毒害论述采撷上海市化工职业病防治研究所(200041)郁松我国是最早发现并使用漆的国家。早在7千多年前的新石器时代,就出现了漆技术的萌芽。河姆渡遗址出土的一件朱漆木碗是最早的漆器实物之一。庄子(约公元前355~275年)曾有“漆可用,...  相似文献   
9.
构建"探究为基础的学习"的教学模式   总被引:7,自引:1,他引:6  
以探究未知问题为基础、设计性综合性实验为载体,构建一种开放式、学生主动参与的教学模式--"探究为基础的学习".培养学生获取知识的能力、综合分析问题能力、实践能力、科学思维和创新能力;提高学生的团队协作精神、交往能力和综合素质;转变教师的教学理念,推进教学改革,适应自主创新和国家创新体系建设对人才培养的要求.  相似文献   
10.
为了满足铁路计算机客票发售系统的总体要求,结合客票系统开发环境和工具特征,在分析既有铁路客票席位管理存在问题基础上,研究并提出了客票席位管理的分层次、模块化实施方案.它可提高客票席位管理的效率,能较好地适应铁路客运售票改革的需要.该方案已应用于"全路客票发售和预订系统"中.  相似文献   
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