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面授是函授教学的重要环节,它对学生的自学具有引导、指路、启发的作用,对学生学习中的困难有答疑、提示、分析的作用,对学生的自学能力具有培养、提高的作用,对学生的学风具有示范、榜样的作用。因此,面授是提高教学效果的重要手段之一,在整个函授教育中居有重要地位。 相似文献
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心理因素对函授学员自学的影响及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
心理因素对函授学员自学的影响及对策邵瑞琪李延鹏函授教育是以自学为主,辅以其他教学手段,通过有组织、有计划、有指导、有目的的自我教育活动来实现教育目的的一种成人教育形式。函授教育中虽然有面授,但教师并不讲授全部课程,而只是进行引导、提示、解惑、综述式的... 相似文献
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目的探索与实践临床药学(七年制)专业的建设,以培养具有医药学专门知识的高级临床药师。方法在山东大学首办七年制临床药学专业,通过专业课程建设、毕业实习环节、加强专业教学和实习管理、增进交流等,拓宽办学思路。结果成功开办了临床药学(七年制)专业,但专业有以下不足:①社会了解度不够,学生专业思想不稳固;②课程设置有缺陷;③临床课教学和实习质量有待提高。结论七年制临床药学专业在山东大学的成功开办,在国内是有较强的示范性和试验性意义。但专业在社会了解度、课程设置、临床课教学和实习质量上有待提高。 相似文献
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针对我国教育市场,分析中国加入WTO后对教育市场的影响,指出应对入世加强药学教育的建议:加强中药学教育;培养药品营销人才;开展临床药学教育;强化药事管理教育。 相似文献
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在碱性醇溶液中,用对甲苯氧乙酰肼和二硫化碳合成5-(4-甲基苯氧甲基)-1,3,4-(口恶)二唑-2-硫酮及其铜(Ⅰ)、锌(Ⅱ)、银(Ⅰ)、钴(Ⅱ)的配合物。对其配体及配合物进行了元素分析、红外光谱测定,并研究了部分化合物的抑霉活性。 相似文献
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2-芳基-5-苯磺酰基-1,3,4-噻二唑化合物的合成 总被引:1,自引:0,他引:1
2-芳基-5-苯磺酰基-1,3,4-噻二唑类化合物具有明显的广谱抗真菌活性,我们对文献提供的合成方法进行了改进,合成的2-芳基-5-苯磺酰基-1,3,4-噻二唑化合物共有两个(3a、3b),3a的总收率由文献报道的32.1%提高到46.8%,3 b的合成目前尚未见报道.合成产物的药理活性正在进行测试.现将合成结果报告如下. 相似文献
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临床药学(七年制)专业毕业实习的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
文章就七年制临床药学专业毕业实习的性质、内容、基本要求、导师组成、专题实习选题、时间安排、考核方式、组织管理以及毕业论文的质量要求等方面进行了探讨,为临床药学专业毕业实习工作提供了经验和思考。 相似文献
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作者从芫花花的乙酯提取物中,经氧化铝及硅胶柱层析,分离出芫花酯A报告了提取、分离以及它的性质。芫花(Daphne Genkwa Sieb etZucc)为瑞香科植物。解放军某医院,将芫花根 相似文献