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随着临床医学人才培养改革的推进,尤其在研究生教育与住院医生规范化培训并轨的背景下,临床医学专业学位研究生的职业心理素质面临考验,更值得我们重视。职业心理素质教育对医学研究生的培养具有重要意义,因为这不仅关系到医学生今后个人医生职业的发展,也关系到医学院校人才培养目标能否实现,甚至关系到人民群众的生命健康。医学院校及相关教学医院可通过健全心理教育体系,促进职业素养教育,开展丰富多彩的教育活动,加强就业指导,完善各项政策以提升高等医学人才素质,推进医疗卫生改革。 相似文献
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