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腹壁转移癌内骨及骨髓化生一例曲桂梅,迟玉香患者女,73岁。1991年11月15日在我院行胃癌根治术,术后8个月肠梗阻,1992年6月28日再次住院。查体:腹平坦,未见明显肠型,上腹正中有一切口,切口处可触及一包块约5cn×3cm,质硬。实验室检查无异... 相似文献
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生物学中蕴含丰富、生动、形象的美育文化知识,在教学中渗透美育文化,提高学生欣赏美、热爱美、创造美、感受美的能力,使其自觉遵守社会基本道德规范,树立社会主义荣辱观,形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好校风. 相似文献
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胸腺瘤转移右下肺侵入左房1例冯云久仲崇文吕化一*迟玉香病人男,40岁。咳嗽、胸闷气短9个月,加重伴低热4个月。经抗炎和抗结核治疗无效。查体:体温37.8℃,心率108次/分,呼吸24次/分,血压16/10kPa(1kPa=7.5mmHg)。唇轻度发绀... 相似文献
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调查呼伦贝尔市近15年内上岗护士的整体素质,探求卫校教育目标的制定和教学改革的方向,以便为我市培养整体素质高、实用型的护理工作者。 相似文献
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1教师必须树立素质教育观念,转变教育教学模式。1.1注重“绪言”课。“绪言”课是各个学科的第一节课,也是每一位教师正面接触学生的第一次,这节课教学效果的好坏至关重要,教师一定要充分准备,精心设计好“绪言”课的教学活动。首先必须注重教师自身的人格魅力。其二要充分准备教学资料。其三要积极引导学生参与教学活动。1.2深刻领会教学大纲,选准“切入点”,唱好“重头戏”,圆满完成教学目标。教学大纲是教材取舍的基本依据。大纲把教材按主次,轻重分掌握、熟悉、了解3部分。教师必须弄清每次课的主次、轻重,否则“眉毛… 相似文献
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课件授课以其独特优势,越来越受到广大教师的青睐。但这种现代化教学手段如何与传统教学方式相接洽?怎样在实际授课中更好更充分地发挥其优势?这一系列问题无疑成为一个新的教学研究课题,每一位教师都有责任有义务积极地探究这些问题,寻求解决方法,促进教学改革。笔者认为在使用课件授课中应注意下列几点。1 四个注意1.1 注意使用教材的“ 生与熟” 在教学过程中,教师是以教材为蓝本,以教学大纲为准绳来组织和进行具体教学活动的。课件授课虽有很多优势,但也只是教师在完成教学目标中采用的一种手段。因此,教师使用课件进行教学时也必须… 相似文献
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患者 ,女 ,2 0岁 ,因右侧腰部及腹部疼痛伴腹胀 10d ,外院诊断卵巢肿瘤转来我院。超声检查 :盆腔内显示 10 .0cm× 8.1cm大小包块 ,边界尚清晰 ,形态不规则 ;内为强弱相间不均质回声 ,呈分叶状 ,多断面扫查示 :包块下段中心部显示似子宫内膜样粗线状较强回声 ,其周围环绕厚径 0 .9cm略强回声 ,构成一小子宫样回声(图 1) ,向下方延续扫查 ,显示宫颈 ,阴道线回声与其相连。包块左后方测及卵巢样回声 ,大小约 3 .2cm× 2 .0cm ,边界尚清晰 ;右后方测及 3 .6cm× 2 .9cm低回声小包块 ,边界欠清晰 ;内回声不均质。肝脾周围及腹腔… 相似文献
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爱好美,追求美好的生活是人们共同的心愿,是人类最珍贵的特性。但正确的审美观点,以及感受美、创造美的能力并不是与生俱来的,也不能自发地形成,而必须依靠认真地实施美感教育(美育)。美育是美学和教育学的“合金”,是全面发展教育的重要组成部分,美育对社会主义... 相似文献