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1.
目的:探讨新生儿窒息复苏抢救及抢救后的护理。方法:对新生儿遵循评估→决策→措施→再评估→再决策→再措施的程序,如此循环往复,直到完成复苏。结果:本组病例除1例复苏失败外,其余均复苏成功。结论:对新生儿进行实时、恰当的复苏抢救,复苏后严密观察病情、精心护理、积极治疗也是新生儿窒息复苏成功的保证。  相似文献   
2.
目的探讨儿童糖尿病的护理。方法对本科6例糖尿病患儿进行一般护理、心理护理、用药护理等精心细致的护理。结果 6例糖尿病患儿临床症状消除,无并发症发生。结论儿童糖尿病不只要对症治疗,还要有精心的护理,才能收到良好的预期效果。  相似文献   
3.
沟通是架起人与人之间思想、态度、观念、情感、信息交流的桥梁.护患沟通是护士与病人之间的信息交流及相互作用的过程,是护理实践中的重要内容,是心理护理的重要手段,也是进行护理程序的基础和建立良好护患关系的前提.随着时代的发展,人们健康观念的不断转变,孩子在家庭中的地位越来越高,家长对患儿的保护意识日益增强,对护理工作的要求也越来越高,此时护患沟通极为重要,在工作中做好护士与患儿,护士与家属之间的有效沟通,既能融洽护患关系,增加信任感,利于各项护理工作的顺利开展,又可消除彼此间的误解,预防和减少护理纠纷,同时还能满足患儿及家长的身心需要,促进患儿早日康复.  相似文献   
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