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1.
胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议的讲话中指出,要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。本文就社会主义荣辱观在大学生思想政治教育的理想信念教育,爱国主义教育,思想道德教育以及大学生全面发展教育中的作用进行了论述。  相似文献   
2.
临床医学本科药理学实验教学模式的改革与实践   总被引:18,自引:1,他引:17  
通过17年的探索与实践,确立了相对独立的三阶段药理学实验教学新模式,从教学指导思想、培养目标、教学内容、教学方式方法等方面进行了系统改革。实践结果表明,新模式克服了传统实验教学中的弊端,能充分发挥实验教学在培养学生基本技能、综合能力、基本素质和科学作风方面的独特作用,全面提高实验课在培养高素质创新型人才中的综合效益。  相似文献   
3.
目的 观察血流波动状态对血小板黏附功能的影响.方法 将血液在剪切率300S-1下流动10秒和在剪切率1000S-1时流动10秒之间交替进行,获得血流波动状态;血液分别保持在剪切率300S-1和1000S-1流动作为稳定血流;并应用单向灌流小室进行灌流,以胶原蛋白Ⅲ作为黏附表面,观察血小板黏附率和形态学变化.结果 血液灌流5分钟后,波动状态下的血小板黏附率比剪切率为300S-1时和1000S-1时明显增高(均P<0.001),黏附血小板的形态成团块状分布.结论 血流波动能够增加血小板对胶原蛋白的黏附功能.  相似文献   
4.
1 临床资料 本院在对220名70~82岁离退休人员体检中检出13例完全右束支传导阻滞.其中男性8例,年龄75~82岁;女性5例,年龄70~80岁.9例患者平时均有胸闷、气短,偶有心绞痛发生,4例平时症状不明显.  相似文献   
5.
人参茎叶皂甙和胆碱合用对学习记忆的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 观察人参茎叶皂甙和胆碱合用对学习记忆的影响。方法 应用一次性训练被动回避跳台实验和水迷宫空间分辨能力测试实验 ,利用东莨菪碱致大鼠学习记忆障碍模型、致小鼠学习障碍和记忆获得障碍模型、亚硝酸钠致小鼠记忆巩固障碍模型、乙醇致小鼠记忆再现障碍模型。结果 人参茎叶皂甙 (40 0 mg/kg bw,灌服 )和胆碱 (2 0 0 mg/kg bw,灌服 )合用 ,在跳台和水迷宫实验中 ,显著改善东莨菪碱所致大鼠学习记忆障碍 ;在跳台实验中 ,显著改善小鼠学习障碍、记忆获得障碍、记忆巩固障碍和记忆再现障碍 ,比单用人参茎叶皂甙或胆碱效果明显 ,合用后 Q>1。结论 人参茎叶皂甙和胆碱合用有协同增强学习的作用  相似文献   
6.
本文分析了目前形势下高等医药院校加强素质教育的必要性.围绕高质量医学人才的培养,结合本专业的特点,对于如何将素质教育贯穿于专业教学中,构建融素质教育、知识传授与能力培养于一体的全方位人才培养模式,进行了有意义的实践与探索.  相似文献   
7.
Objective:To observe the clinical effect of Astragalus Injection(黄芪注射液,AI) and its immuno-regulatory action in treating chronic aplastic anemia(CAA).Methods:Sixty patients with CAA were randomly assigned to two groups equally,both were treated with Stanozolol three times a day,2 mg each time through oral intake,but AI was given additionally to the patients in the treated group once a day via intravenous dripping.All were treated for 15 days as one therapeutic course and the whole medication lasted for more than 4 months totally,with follow-up adopted.The clinical effi cacy was estimated and the changes of T-lymphocyte subsets in peripheral blood as well as the serum levels of tumor necrosis factor-α(TNF-α) and interleukin-2(IL-2) were observed.Results:The total effective rate in the treated group was 83.3%(25/30),which was higher than that in the control group 66.7%(20/30),showing significant difference between them(P<0.05).Levels of hemoglobin,WBC,reticular cell and platelet were elevated in both groups after treatment,but the improvement was signif icantly better in the treated group than that in the control group with respect to the former three indexes(P<0.05).The level of CD4 increased and that of CD8 decreased signifi cantly after treatment in the treated group(P<0.05),which showed significant difference as compared with those in the control group(P<0.05).Levels of serum TNF-α and IL-2 lowered after treatment in both groups,but signifi cance only showed in the treated group(P<0.05).The degree of proliferation in bone marrow got raised signifi cantly and the percentage of non-hemopoietic cells reduced signifi cantly in the treated group after treatment,also showing significant difference to those in the control group(P<0.05).Conclusion:AI could promote the recovery of hemopoietic function,which might be through improving T-lymphocyte subsets and reducing the release of negative regulatory factors such as TNF-α and IL-2 to alleviate the inhibition on hemopoietic function.  相似文献   
8.
目的探讨糖尿病(DM)对大鼠脑内葡萄糖转运蛋白1(GluT-1)和GluT-3表达的影响。方法应用免疫荧光检测DM大鼠脑内海马和皮质部位GluT-1和GluT-3表达情况。结果正常组大鼠海马部位GluT-1和GluT-3表达多于皮质部位。DM组大鼠脑内GluT-1表达减少(P<0.01),GluT-3表达在海马部位有所增加(P<0.01),皮质部位无明显变化(P>0.05)。结论糖尿病引起脑内GluT-1和GluT-3表达水平变化,继而脑内葡萄糖转运发生相应变化以适应脑内能量代谢。  相似文献   
9.
人血细胞DNA无酚提取法   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 寻找最佳的从血液尤其是凝血中提取DNA的方法,减少实验和临床检测血液的用量.方法 静脉抽取30份健康体检者的血样,分别抗凝、不抗凝处理后,用经优化的不需要酶和有机溶剂的抽提程序提取DNA,通过电泳和PCR进行检测.结果 凝血和抗凝血的DNA产量分别是(40.2±8.86)mg DNA/L和(39.1±10.2)mg DNA/L;纯度分别为1.87±0.11和1.92± 0.12.所有样本的DNA分子质量都很高,从两者的DNA样本中能很容易地扩增出t-PA基因的第8内含子区ALU等位基因二态性,因此所提取的DNA是完整可靠的.结论 该方法能快速、简单、有效、无毒地从新鲜血液和凝血中提取DNA,适合于临床检测和分子生物学研究.  相似文献   
10.
非遗传性阿尔茨海默病大鼠模型建立的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:应用喹啉酸损毁Meynert基底核建立非遗传性阿尔茨海默病大鼠模型.方法:应用喹啉酸(每侧150nmol,2μL)损毁老年大鼠双侧Meynert基底核,一次性训练被动回避跳台实验和水迷宫空间分辨能力测试,研究大鼠学习记忆的改变,并观察1,2,3,4四氢吖啶(THA)对Meynert基底核损毁大鼠学习记忆的改善作用.结果:与假损伤组相比,喹啉酸损伤Meynert基底核后13d,大鼠在跳台中出现的错误反应次数明显增多,学习中为(1.25&;#177;0.71)次比(3.75&;#177;1.28)次(q=6.83,P&;lt;0.01),重测验中为(0.50&;#177;0.53)次比(2.00&;#177;0.76)次(q=7.42,P&;lt;0.001)。损伤后16d,大鼠学会迷宫所需的训练次数显著增加(q=22.16,P&;lt;0.001)。与喹啉酸组对比,腹腔注射THA 10mg/(kg&;#183;d)13d后,Meynert基底核损伤后大鼠在跳台中出现的错误反应次数明显减少(P&;lt;0.01),腹腔注射THA 16d后学会迷宫所需的训练次数也显著减少(q=20.38,P&;lt;0.01)。结论:喹啉酸损毁老年大鼠双侧Meynert基底核,能够建立非遗传性阿尔茨海默病大鼠模型。  相似文献   
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