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1.
营养专业仪器分析课教学改革探索   总被引:1,自引:1,他引:0  
《仪器分析》是高等职业院校营养专业的一门基础课程。为提高学生对该课的学习兴趣,笔者根据自己的教学实践,总结出讲授该课程较好的教学方式、手段,通过实践取得了良好的教学效果。  相似文献   
2.
赵明蕊 《中国医药导报》2013,10(28):108-111,120
目的 探讨影响超临界CO2提取怀山药中薯蓣皂素收率的重要因素,旨在为怀山药的综合利用提供科学依据.方法 利用超临界CO2提取怀山药中薯蓣皂素.在单因素试验的基础上,采用响应面法研究超临界CO2提取的最佳工艺条件,并进行Box-Benhnken Design的中心组合试验设计,RSA法分析对试验数据进行,对拟合数学模型进行描述,筛选出超临界CO2提取怀山药中薯蓣皂素的最佳工艺条件.结果 以无水乙醇为提取溶剂,超临界CO2萃取怀山药中薯蓣皂素的最佳工艺条件:萃取温度45℃,萃取压力40 MPa,CO2流量为10 kg/h,在此最佳工艺条件下薯蓣皂素收率为3.49%.结论 超临界CO2提取怀山药中薯蓣皂素的工艺参数采用进行RSA法优化,并建立回归模型方程,该模型回归极显著,且失拟项不显著.  相似文献   
3.
目的观察优质护理在老年骨科患者中应用的临床效果,总结护理经验,以提高对老年骨科患者护理水平.方法选择老年骨科住院患者82例,将上述患者均分为常规护理组和优质护理组,比较2组患者入院治疗2w 后的汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、抑郁量表(HAMD)、匹茨堡睡眠质量指数(PSQI),出院前1d 比较2组患者住院期间对护理的满意度.结果2组患者治疗2w 后 HAMA评分、HAMD 评分和 PSQI 指数比较,差异均具有统计学意义(P<0.05);住院期间患者对护理满意率比较,差异均具有统计学意义(P<0.05),优质护理组均优于常规护理组.结论对老年骨科住院患者应施行优质护理,可缓解老年患者的负性情绪,提高患者睡眠质量及护理满意度.  相似文献   
4.
该资料对某高校2004级物理化学试卷做定量分析,从试卷的难度、区分度及考试成绩的分布等角度进行了综合评价,结果显示:考试成绩近似正态分布,难易适中,区分度比较高,试卷质量良好.并对今后提高教学质量提出了一些建议.  相似文献   
5.
目的:探讨达必佳短效长方案垂体降调节不同时间对体外受精-胚胎移植(IVF-ET)结局的影响。方法:2013年10月至2015年9月在枣庄市妇幼保健医院生殖医学中心接受体外受精-胚胎移植(IVF-ET)患者769例,选择黄体中期垂体降调节达必佳短效长方案,根据降调节时间不同分为A组219例,降调节14d;B组400例,降调节16d;C组150例,降调节18d。启动日促性腺激素(Gn),起始剂量为150-225IU/d。主要观察3组患者Gn用量、Gn天数、获卵数、卵裂率、优质胚胎率、种植率、胚胎着床率、临床妊娠率、流产率等。结果:随着降调天数的增加,Gn用量减少,获卵数、优胚胎数、种植率及妊娠率增加并有统计学意义。结论:在达必佳短效长方案中适当延长垂体降调节时间,可以减少卵巢刺激时间,减少Gn用量,可以增加有效卵泡的比例,改善卵泡发育的同步性,获得更多的卵泡数、优质胚胎数及更高的临床妊娠率。  相似文献   
6.
"熵"的教学探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
该文对熵与物理化学教学的联系进行了分析阐述,在熵的讲授中联系熵的应用,特别是在人体中的应用,对巩固学生所学知识,提高兴趣,拓宽知识面,提高教学效果是非常有利的.  相似文献   
7.
考试作为评定学生的学习结果、检验教师教学效果的工具,在促进教学水平和教学质量中有着重要的作用.笔者尝试对《物理化学》考试进行了改革,如:过程考试,动手能力考试,开卷考试,编制新式题等,收到了较好的效果.  相似文献   
8.
该文重点阐述了物理化学与药学的联系,在物理化学教学中联系相关药学知识,对巩固学生所学知识,提高兴趣,拓宽知识面,提高教学效果非常有利。  相似文献   
9.
目的将熵增加原理应用于人体探究生命现象。方法从能量转化和传递的角度将人体看做一个封闭体系,利用吉布斯自由能原理对人体的能量转化进行解释。结果利用吉布斯自由能原理来解释人体的能量转化和熵增理论是一致的,即人的生命过程是不可逆过程,也是熵增加的过程,当熵达到最大值时,则会出现热力学平衡态,即物理意义上的死亡。结论利用吉布斯自由能原理来解释人体的能量转化和熵增理论是一致的,即人的生命过程是不可逆过程,也是熵增加的过程,当熵达到最大值时,则会出现热力学平衡态,即物理意义上的死亡。  相似文献   
10.
目的将熵增加原理应用于生命现象,对探究生命现象具有重要意义。方法从能量转化和传递的角度,研究人体生命过程中限制能量摄入与延长寿命的关系。结果人的生命过程是不可逆过程,也是熵增加的过程,当熵达到最大值时,则会出现热力学平衡态,即物理意义上的死亡。结论为了延长人的寿命,可以在中年后通过限制能量摄入方式减缓熵增加的速率,从而延长寿命。  相似文献   
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