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1.
家庭环境对中学生学业成就影响的相关分析
谭承红
《卫生职业教育》
2007,25(21):119-120
目的探讨家庭环境对学生学业成就的影响。方法运用家庭环境量表(FES-CV)、卡特尔人格问卷(16PF)对655名中学生的学业成就进行研究。结果家庭的组织性、知识性、道德宗教观、亲密度和独立性好,学生学业成就水平的人格因素得分较高。结论家庭环境对子女的学业成就有重要影响,应营造良好的家庭环境。
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