临床护理路径在艾滋病合并肺孢子菌肺炎护理中的应用效果研究

目的探讨临床护理路径在艾滋病合并肺孢子菌肺炎护理中的应用效果。方法选取2014年1月至2015年5月收治的艾滋病合并肺孢子菌肺炎患者60例,分为观察组和对照组各30例。患者均接受艾滋病合并肺孢子菌肺炎常规治疗,对照组采用常规护理方法,观察组在常规治疗护理及循证的基础上实施临床护理路径,责任护士每日按临床护理路径表严格执行护理计划工作,每个班次密切观察患者病情变化。比较两组的住院时间、住院费用、护理满意度、Barthel指数得分及日常生活能力等级。结果观察组住院时间比对照组短,住院费用低于对照组,护理服务满意度得分高于对照组(P0.01),出院时,观察组Barthel指数得分高于对照组(P0.01),日常生活能力等级优于对照组(P0.01)。结论临床护理路径应用于艾滋病合并肺孢子菌肺炎患者护理中,减少患者住院天数,降低住院费用,提高了患者住院满意并促进了患者日常生活能力的恢复。     

优质护理服务在艾滋病合并结核病双重感染病房的实践

总结了优质护理服务示范工程在艾滋病合并结核病双重感染病房的实施情况。主要包括通过统一医护后勤人员思想、重建工作流程,实行APN弹性排班制、绩效考核、夯实基础护理、加强健康教育等一系列举措。认为优质护理服务工作能提高病人满意度、提高护士工作价值感、取得良好的社会效益。     

先天性耳前瘘管伴结核感染1例

1 病历摘要 患儿，女，8岁。因“右耳前瘘管反复流脓5年，伴皮肤红肿破溃6个月”，以“右先天性耳前瘘管并感染”于2003年7月3日收入我科。患儿发病以来，精神、食欲及大小便正常，有长期家族结核病接触史。检查：右侧耳廓上方耳轮脚前瘘管表面黑色结痂。取出结痂后，局部流稀薄黄色脓液，渗血，触之易出血，皮肤破溃，可见肉芽组织，[第一段]     

抽液注药后石膏固定治疗耳廓假性囊肿48例

耳廓假性囊肿是耳鼻咽喉科常见病之一，诊断并不困难，治疗方法颇多，诸如抽液注药，冷冻加压包扎，激光，电离子手术治疗，以及手术切除全层囊壁等。笔抽液注药后应用石膏固定治疗耳廓假性囊肿48例，效果较好。特报道如下。     

部分保留钩突与全切钩突对鼻内镜术后术腔黏膜的转归对比

目的比较鼻内镜手术中部分保留钩突与全切钩突对鼻窦术腔黏膜的转归影响。方法将43例慢性鼻窦炎患者分为试验组与对照组,每例患者右侧鼻腔为试验组,左侧为对照组,试验组为经鼻内镜部分保留钩突的鼻窦开放术,对照组为经鼻内镜全部切除钩突的经典FESS术式。结果全部患者均随访1年以上。治愈：试验组38例（88.4%）,对照组36例（83.7%）;好转：试验组6例（11.6%）,对照组8例（16.3%）。术后2个月门诊鼻内镜检查术腔黏膜情况,试验组和对照组筛窦及或中鼻道黏膜囊泡样水肿分别为3例和10例,2组差异有统计学意义（P〈0.05）。结论部分保留钩突一定程度上避免了开放的术腔在手术后受到气流的直接冲击,减少了气流中夹带的治病物质直接进入鼻窦,减少了术腔黏膜转归阶段发生的新生病变,对鼻腔、鼻窦黏膜的良性转归有积极的影响。     

艾滋病护理专科护士培训基地的建设与培训效果

目的 探讨艾滋病护理专科护士培训基地的建设与培训效果。方法 建立艾滋病护理专科培训基地,对266名艾滋病护理专科护士进行培训,以学员的需求为导向,以提升艾滋病专科护士岗位胜任能力为目标,采用多种教学方式,将理论知识与临床实践相结合,给学员传授全面的艾滋病护理专科知识及技能。比较培训前后学员的理论知识和技能操作考核成绩,以及学员对培训教学的满意度。结果 培训后,266名学员的理论知识考核和技能操作考核得分均高于培训前(均P<0.05);学员对培训教学的总体满意度为98.12%(261/266)。结论 通过艾滋病护理专科护士培训基地的培训,能有效提高学员的理论知识和临床技能操作水平,学员培训的满意度较高。