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我们探索以整体护理为依托,通过整体护理带动医院的健康教育工作,全面推进健康教育工作发展,取得了良好的效果,现报道如下.
1.院领导的支持,医院健康教育网络的建立.院领导在财力、人力、物力上给予了帮助,医院搬迁新院后,有了多媒体投影设备,在各病区和门诊医技等部门的显要位置制作了精美的健康教育宣传橱窗. 相似文献
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供血者丙氨酸氨基转移酶检测的利弊 总被引:19,自引:0,他引:19
丙氨酸氨基转移酶(ALT)是体内促进氨基酸和α酮酸氨基转移的酶之一,血清中含量很少,由于肝脏内ALT最高(约2850U),为血浆的数百倍。当肝细胞损害时,大量ALT渗入血浆中,使血液内ALT显著升高。因此,几十年来普遍把检测血清ALT活性作为诊断肝疾... 相似文献
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上海地区献血者HTLV-Ⅰ/Ⅱ感染情况调查 总被引:1,自引:1,他引:1
人类嗜T淋巴细胞病毒Ⅰ /Ⅱ (HTLV Ⅰ /Ⅱ )为血液传播病毒之一 ,能引起恶性淋巴瘤、成人T淋巴细胞性白血病(ATL)等疾病[1] 。笔者拟通过系统的流行病学调查 ,用酶联免疫吸附试验 (ELISA)对随机抽样献血者标本进行HTLV Ⅰ /Ⅱ抗体检测 ,呈阳性反应者作蛋白印迹试验 (WesternBlot)确证 ,以了解上海地区献血者HTLV Ⅰ /Ⅱ感染情况 ,为常规血液筛选中引入HTLV Ⅰ /Ⅱ抗体筛选提供理论依据 ,确保安全输血。1 材料与方法1 1 标本来源 2 0 0 0年 12月~ 2 0 0 2年 1月上海市血液中心正常献血者标本 4 4 90 8份 ,所有标本分别用AB… 相似文献
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目的观察吴茱萸湿热敷预防PICC置管后机械性静脉炎的效果。方法将PICC置管后的42例患者随机分为两组,每组各21例。实验组用吴茱萸湿热敷法,对照组常规采用热毛巾湿敷治疗,两组均治疗4天。结果实验组静脉炎发生率4.8%,对照组静脉炎发生率14.3%。结论吴茱萸湿热敷能有效降低PICC置管后机械性静脉炎的发生率。 相似文献
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目的:了解中医院护士目前的健康教育培训需求,以便采取有针对性的培训措施,不断提高护士健康教育质量。方法:在一次院内护士健康教育讲座后发放问卷调查表,调查不同层次护士对健康教育培训内容和培训途径的看法。结果:护士认为最重要的健康教育培训内容前三位依次是沟通交流技巧、专科疾病知识和护理知识、健康教育基本知识;培训途径最重要的前三位是外出学习、院内培训、院内和科室讲座。护师认为最重要的健康教育培训内容前三位依次是专科疾病知识和护理知识、沟通交流技巧、健康教育基本知识;培训途径最重要的前三位是外出学习、院内培训、科室讲座。主管护师及副主任护士认为最重要的健康教育培训内容前三位依次是专科疾病知识和护理知识、沟通交流技巧、心理学知识和心理指导技巧;培训途径最重要的前三位是院内讲座、院内培训、外出学习。结论:不同层次护士均关注沟通技巧、专科疾病知识和护理知识的培训,主管护师及副主任护师还关注心理学知识的培训。护士对健康教育培训的途径要求多种多样,以外出学习、院内培训、院内和科室讲座为主。 相似文献
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目的提高护士长夜查房的质量,保证夜间护理工作安全,提高护理质量。方法修订夜查房管理制度和夜查房内容,制定夜查房评分标准,对2007年5月至2009年12月护士长夜查房得分和护理质量检查得分情况进行分析,针对存在的问题进行反馈、整改。结果对护士长夜查房进行改进后,2007护士长夜查房得分为(4.890±0.099)分,2008年为(4.530±0.114)分,2009年为(4.950±0.039)分,三组比较差异有统计学意义(F=76.341,P〈0.01)。结论护士长夜查房的改进是一个持续的过程,通过持续提高与改进进行不断完善。 相似文献
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目的 了解城乡结合地区老年人的抑郁状况,并探讨其影响因素。方法 采用方便抽样法,选取于2012年3-9月在上海市闵行区梅陇社区卫生服务中心进行体格检查的老年人2 500名。采用老年抑郁量表(GDS)和自行设计的问卷对其进行调查,自行设计的问卷内容为老年人基本情况,最终纳入问卷填写合格的老年人2 387名。结果 老年人的抑郁检出率为25.1%(598/2 387)。不同抑郁状况老年人的平均年龄、婚姻状况、文化程度、职业、脑卒中既往史、冠心病既往史、高血压既往史、腰臀比(WHR)、体质指数(BMI)、空腹血糖(FPG)及收缩压比较,差异有统计学意义(P<0.05);而性别、吸烟史、饮茶史、饮酒史、心肌梗死既往史、高血压家族史、糖尿病家族史、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白(HDL)、低密度脂蛋白(LDL)及舒张压比较,差异无统计学意义(P>0.05)。多因素非条件Logistic回归分析显示,婚姻状况、文化程度、脑卒中既往史、WHR及FPG对老年人抑郁的影响有统计学意义(P<0.05)。结论 城乡结合地区老年人的抑郁检出率较高,婚姻状况、文化程度、脑卒中既往史、WHR及FPG是其影响因素。 相似文献
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2010年上海正式启动“医生进校园”,通过“一校(园)一医”将学校卫生纳入社区公共卫生服务网格化管理体系,达到增强学校应对突发公共卫生事件处置能力和全面保障少年儿童健康成长的目的[1].手足口病(Hand-foot-mouth Disease,HFMD)在许多国家和地区发生过多次较大规模暴发和流行,常引起儿童死亡或造成身体损害[2].据报道,96.25%的聚集性疫情发生在托幼机构,防范手足口病的重点区域仍是托幼机构[3].本文对发生在上海市闵行区某幼儿园的一起手足口病暴发疫情进行分析,从而探讨基于校园责任医生的传染病疫情处置模式. 相似文献