在体育教学中强化示范动作的重要性

体育教学是一门理论与卖践紧密结合的学科门类。在教学过程中，除了用语言来传授体育知识和运动技术、技能外，还主要是通过形体动作来帮助学生学习和掌握动作的技术要领，更快地达到教学目标。而形体动作即教师的示范动作是实施教学目标的重要手段，因此，体育教师应充分认识示范动作在体育教学过程中的重要性。     

安徽省中等卫校学生体育参与状况的调查研究

本文主要采用问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等对安徽省中等卫校学生体育参与的现状进行调查研究,并得出如下结论 :学生课外体育以自由活动形式为主,缺乏统一组织和指导,学生参加课外体育活动的兴趣不高,每天锻炼一小时不能得到很好落实.并就此提出建议.