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高等学校是培养“四化”建设的高级人材;是攀登科学高峰的生力军;学校教育不仅要用先进的科学文化知识武装学生,还必须通过体育课对学生进行全面教育,有效地增强学生的体质。要实现这一目的,搞好体育教学是主要途径之一。现对体育教学中的几个主要环节,提出探讨。 相似文献
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高等院校体育教学的主要目的是:增强学生体质,提高学生健康水平。学生体质的强弱不仅会影响他们现在能否顺利完成学习任务,而且会影响他们今后几十年能否承担重任,为建设社会主义现代化祖国多做贡献。为了完成这一目的,我们认为医学院校应根据学生特点在体育教学中运用体质比赛,调动学生参加体育锻炼的积极性,从而有效地增强学生体质,使他们达到学校教育的要求。 相似文献
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高等医药院校体育工作的根本任务之一,是增强学生体质,提高健康水平。我们调查研究了我院学生入学时体质的基本状况,探讨增强学生体质的有效措施,追踪测试了学生在一、二学年后身体形态、机能与素质三方面变化规律,其目的在于探索学校体育工作对改善和增强学生体质的规律性,为今后改进学校体育工作和提高教学质量提供科学的依据。 相似文献
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