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保护性约束在精神科临床护理工作中常用于兴奋躁动、伤人毁物和自伤自杀的病人.我们自制的活动保护手套,制作简单、使用快捷方便,在临床应用一年来,取得很好的效果,普遍被精神病人家属所接受,现介绍如下.
1 材料与方法
1.1 材料选择选扎实耐用、透气性较好的帆布、长70 cm、宽30 cm,长15 cm、宽5 cm的塑料粘2条,10 cm长的塑料拉链2根,可缝制一双.另加布保护带1根. 相似文献
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目的 了解女大学生对国际情绪图片系统(International Affective Picture System,IAPS)中不同类型性图片(异性恋夫妇性图片、男性性图片、女性性图片)认知加工的神经机制差异.方法 应用事件相关电位(event-related potential,ERP)技术,比较18例正常女性观看中性图片和不同类型性内容图片时N2、P3及PSW波幅的差异.结果 异性恋夫妇性图片诱发,前额区N2[(0.99±1.69)μV]成分、顶区P3[(17.27±1.45)μV]成分最大,其次是男性性图片[(-0.02±1.83)μV,( 15.92±1.26) μV],再次是女性性图片[(-0.22±1.56)μV,(15.49±1.34)μV],且N2、P3波幅在异性恋夫妇性图片和女性性图片间差异具有统计学意义(均P<0.05);异性恋夫妇性图片[(15.22±1.98)μV]与女性性图片[(14.53±1.75)μV]诱发的PSW波幅差异无统计学意义,但均显著大于男性性图片[(10.93±2.60)μV](均P<0.05).结论 高度暴露的异性恋夫妇性图片诱发女性最强的性唤起及消耗最多的注意资源,性唤起维持时间也最长. 相似文献
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目的:探讨犒尝性行为治疗对提高精神病患者的行为控制能力和日常生活能力的效果,提高病房管理效率.方法:运用生物反馈治疗犒尝性操作条件反射的原理,对184例住院精神病患者按照入院顺序的奇偶数分为治疗组和对照组,对治疗组患者进行犒尝性行为治疗,每周对患者进行日常生活能力评定,正常率进行比较.结果:治疗8周后对照组日常生活能力... 相似文献
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互动式健康教育提高精神分裂症患者服药依从性的临床研究 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:探讨互动式健康教育,提高精神分裂症患者服药依从性,降低精神分裂症的复发.方法:将100例精神分裂症患者随机分为研究组50例和对照组50例;研究组实施以家庭为单元,由病人、家属、护师共同参与的互动式健康教育;对照组按传统方法进行一般健康教育;对两组病人进行服药依从性评定.结果:住院期间研究组服药依从性明显高于对照组(P<0.05);出院后6个月随访调查,研究组服药依从性显著高于对照组(P<0.01).结论:互动式健康教育能显著提高精神分裂症患者的服药依从性,降低精神分裂症的复发. 相似文献
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