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医学生是未来的医生,是医学活动的主体。医学生人文精神因其专业特殊性而具有了特定的含义:一是救死扶伤的人道主义精神;二是道德感和责任感;三是仁爱和良心;四是平等、沟通、合作和人格意识。如果忽略对医学生人文精神的培养,医学就有可能背离它的要义真、善、美,而变成失去人性的纯医学。  相似文献   
2.
研究性学习在文献检索课教学中的应用初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
在教学中引入研究性学习模式,是高校文献检索课推动信息素养教育,深化教学改革的具体选择。本文对高校文献检索课研究性学习的学教模式与实施方法进行了初步的总结和探索。  相似文献   
3.
随着现代信息技术迅速发展和文献资源的巨增,各高校图书馆开架服务也迅速普及。开架借阅是图书馆改革的重要环节,是图书馆向读者全面展示馆藏文献的一种有效途径,也是图书馆提高文献资源利用率的一种行之有效的措施,开架借阅更符合广大读者的意愿和需求。  相似文献   
4.
本文以赣州市图书馆为考察对象,探究了赣州公共图书馆人文精神现状。分析认为,赣州公共图书馆建造布局、馆员的服务等方面,充分展现了公共图书馆以人为本的人文精神。但由于主客观等方面的原因,某些方面仍然存在不足。  相似文献   
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