论器官捐献的公民教育方式和方法

器官移植有赖于器官捐献,器官捐献属于“利他善行”。要解决器官移植供体匮乏问题,必须广泛开展与之相关的公民教育。器官捐献的公民教育的方式和方法包括:学校教育与社会教育、渗透教育与情境陶冶、重点教育与典型示范、自我教育与德性内化。     

高等医学院校人文教师专业发展的途径与对策研究

做好高等医学院校人文教师的专业发展,有利于构建医学院校人文教师的专业发展评价体系、有利于健全人文教师知识获得和增长机制、有利于医学院校培养合格的卫生人才;高等医学院校人文教师专业发展要从四个方面加强研究:构建人文教师专业发展的指标体系、建立健全国家和学校层面的支持体系、人文教师个人层面的素质提高、搭建有利于人文教师专业进步的发展平台。