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门诊持续教育在糖尿病长期治疗中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨门诊持续教育在维持糖尿病长期治疗中的作用。方法:对2004年至2006年在我院治疗达到理想控制水平出院的156例患者随机分A组(n=78例)和B组(n=78例)。A组坚持每月来门诊接受门诊专职护士教育指导一次,监督患者按医嘱坚持治疗;B组则无进行教育指导。出院满2年后对两组保持理想水平、坚持糖尿病饮食、遵医嘱用药、定期复查血糖等指标进行比较。结果:A组在保持理想水平、坚持糖尿病饮食、遵医嘱用药、定期复查血糖4项指标均明显高于B组,差异均有高度显著性(P<0.01)。结论:门诊持续教育对维持糖尿病长期稳定有重要作用,其作用主要是通过反复教育促使患者自觉坚持糖尿病饮食、遵医嘱用药和定期复查血糖来实现。 相似文献
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目的 观察自制含漱汤治疗老年口腔念珠菌病的疗效.方法 将70例口腔念珠菌病老年患者随机分成二组,对照组予2%碳酸氢钠漱口后,给酮康唑口服治疗;治疗组予2%碳酸氢钠漱口后.用自制含漱汤含漱治疗,观察两组的临床疗效.结果 治疗组明显优于对照组,差异有显著意义,P<0.05.结论 采用自制含漱汤治疗老年口腔念珠菌病有效、安全、方便、经济,值得临床推广应用. 相似文献
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目的 探讨护理干预对抢救和治疗糖尿病酮症酸中毒患者过程中的影响.方法 通过回顾性的方法对18例糖尿病酮症酸中毒患者在救治过程中进行准确、及时、有效的护理干预.结果 通过积极的救治和良好的护理,18例糖尿病酮症酸中毒患者血糖控制平稳,酮症酸中毒得到纠正,均病情好转出院,无死亡病例.结论 良好的护理措施是抢救糖尿病酮症酸中毒患者成功的关键之一,而且是直接关系到患者的转归预后.因此,有效的护理干预对救治糖尿病酮症酸中毒患者有着重要意义. 相似文献
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目的探讨护理干预对抢救和治疗糖尿病酮症酸中毒患者过程中的影响。方法通过回顺性的方法对18例糖尿病酮症酸中毒患者在救治过程中进行准确、及时、有效的护理干预。结果通过积极的救治和良好的护理,18例糖尿病酮症酸中毒患者血糖控制平稳,酮症酸中毒得到纠正,均病情好转出院,无死亡病例。结论良好的护理措施是抢救糖尿病酮症酸中毒患者成功的关键之一,而且是直接关系到患者的转归预后。因此,有效的护理干预对救治糖尿病酮症酸中毒患者有着重要意义。 相似文献
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