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1.
董凯霞 《河南职工医学院学报》2012,24(2):234-235
目的探讨病例教学法在药理学教学中的应用。方法利用多媒体课件引导、展示典型病例,供学生分析讨论制定临床用药方案。结果学生依据典型病例综合分析、讨论制定用药方案合理有效。结论病例教学法优于传统教学,且具有实效性。 相似文献
2.
董凯霞 《中国媒介生物学及控制杂志》2017,(9)
随着信息技术在语文教学中的推广和应用打破了许多传统的教学方式,人们的教育教学理念也在不断地转变,运用多媒体教学已经成为现代教育模式的常态,并逐渐取代了传统的教学方式.多媒体教学能化动为静,提高学生的积极性,激发学生的兴趣,还能寓教于乐,使教材画面更生动形象逼真,能大大激发学生的学习兴趣,更好的突破重点难点,进而提高课堂效率. 相似文献
3.
糖尿病的药物治疗现状及发展状态 总被引:1,自引:0,他引:1
本文简要介绍磺酰脲类、双胍类及胰岛素治疗糖尿病的现状,并简述近年来糖尿病的药物治疗进展如胰岛素笔、胰岛素泵、格列美脲的应用以及老药阿司匹林的新用途。 相似文献
4.
抗生素后效应的临床应用 总被引:1,自引:0,他引:1
抗生素后效应(PAE)是指细菌与抗生素短暂接触,当药物浓度下降低于最低抑菌浓度(MIC)或消除后,细菌的生长仍受到持续抑制的效应.其临床意义在于,以前设计抗生素给药方案仅依靠血药浓度、消除速率及组织分布等一些药代动力学数据作参考,忽视了药物对细菌生长繁殖规律的影响,而PAE理论指出,确定抗生素的给药间隔应根据药物浓度超过MIC或最低杀菌浓度(MBC)的时间加上PAE的持续时间,从而可延长给药间隔时间, 相似文献
5.
《药理学》本身为一门实验性科学,在课堂教学中对学生的空间想象能力有很高的要求,而全部以实验代替课堂效费比太低。计算机多媒体教育的研究给《药理学》教学中的矛盾找到了解决方法,能做到一次投入多次使用,对学生提高学习兴趣、巩固课堂知识、进行病案分析,对教师及时了解教学效果、灵活组织教学、进行教学改革都非常有帮助。《药理学》是所有医学生所必须学习的一门学科,该学科所研究的是在各种情况下药物与机体(包括病原体)间相互作用及其机制和规律。随着科学技术的飞速发展,药理学为临床用药提供了更加丰富、准确、可靠的信息,但实际教学中,繁多的药物种类,复杂的药理机制很难在学生心目中形成具体的认知,而在课程改革中,《药理学》教学学时的压缩,为教师教学带来难以解决的矛盾。计算机多媒体可为药理学教学中的信息快速分析、整理提供了一条有效的路径,对快速强化学生感性认识,加深学生对药理机制的记忆非常有帮助。因此,在《药理学》教学过程中,笔者有意识地紧密结合计算机多媒体技术,在教学过程中取得了不错的教学效果,现总结如下。1课堂教学方面1.1利用计算机动画制作课件完善课堂教学《药理学》传统教学多为黑板+粉笔+解说,尽管教师在教学时充分利用挂图、模型... 相似文献
6.
董凯霞 《中国实用医学研究杂志》2004,3(3):298-298
目前,医学教育的任务是以适应新医学模式为宗旨,以培养实用性人才为目的。这是社会的需要,也是时代的需要,是我们每位从事医学教育工作者的光荣职责。 相似文献
7.
目的探讨试产孕妇剖宫产切口感染的主要因素,寻求预防试产孕妇剖宫产切口感染的合理方法。方法采用回顾性病例对照研究方法,以2009年1月-2011年12月试产后行剖宫产术产妇为研究对象,根据产妇是否有切口感染分为病例组和对照组,每组各68例,以产妇年龄、BMI、临产时间、破膜时间、宫口开大程度、肛查阴查、术程时间、术中出血、抗生素应用等为影响因素进行分析。结果 4个因素与切口感染有关(P<0.01),分别为:破膜时间(χ1,OR=0.96)、抗生素应用(χ2,OR=0.22)、在对照组破膜时间显著长于病例组的情况下,因对照组积极应用氨苄青霉素或头孢类抗生素为基础联合甲硝唑较病例组单独应用氨苄青霉素或头孢类抗生素明显降低了产妇术后切口感染。结论为预防试产孕妇剖宫产术后切口的感染,建议在充分评估产妇的基础上合理应用抗生素。 相似文献
8.
董凯霞 《中国实用医学研究杂志》2003,2(6):705-706
目前,关于抗衰老药物的研究和应用越来越多的引起人们的重视,今就抗衰老药物的药理作用,综合给予介绍。 相似文献
9.
病例教学法在药理教学中的实效性探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
药理学是介于基础医学和临床医学、医学和药学之间的一门桥梁课,即属于基础医学,又属于临床医学。针对药理学的课程特点,结合现代多媒体教学手段,将病例教学模式引入到药理教学中,应用病例式教学方法,引导学生早期接触临床,即培养了学生基础理论与临床疾病相联系的药理思维品质,又掌握了隐含于病例背后教材上枯燥乏味的专业知识,同时还训练和提升了学生综合分析问题、灵活运用药理学基础知识的能力,避免了基础知识与临床用药脱节的弊端。 相似文献
10.
目的分析泮托拉唑防治慢性阻塞性肺疾病呼吸衰竭急性加重期消化道出血的临床疗效。方法对某院2008年6月~2010年12月收治的COPD呼吸衰竭急性加重期的50例患者采用泮托拉唑进行消化道出血的防治治疗,其疗效与对照组进行分析比较。结果采用泮托拉唑对COPD呼吸衰竭急性加重期的消化道出血的防止治疗后,无1例患者出现消化道出血,仅有少数患者出现反酸、腹胀、腹痛等现象,且无1例患者死亡是因消化道出血所致。两组患者治疗后出现反酸、腹胀、腹痛、出血和消化道出血死亡及死亡的差异比较,差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论采用泮托拉唑防治慢性阻塞性肺疾病呼吸衰竭急性加重期的消化道出血,对减少出血的并发率和与消化道出血相关的死亡率有着较好的效果。 相似文献