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发现法定传染病病例,及时、准确、按时限报告是预防传染病暴发流行的关键。根据《中华人民共和国传染病防治法》规定,医疗机构执业人员发现传染病疫情或传染病暴发、流行以及突发原因不明的传染病时,应按规定的内容、程序、方式和时限报告。但在实际工作中,填写法定传染病报告卡及报告过程中存在有很多问题,为解决好这些问题,笔者提出相应的对策,以期使传染病报告工作程序化、规范化。 相似文献
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目的 提高妊娠高血压综合征患者的护理效果,减少母婴并发症。方法 在护理过程中充分利用护理程序,为患者实施有效的措施和科学的护理。结果 收治妊高征患者46例,经过我们积极的治疗和处理,无1例发生重大并发症及产妇死亡。结论 面对重症患者,护士一定要有高度的责任心,丰富的临床经验和扎实、全面的业务知识,熟练的操作技术,使重危患者转危为安。 相似文献
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2004年8月,卫生部、国家中医药管理局、总后卫生部联合发布了<抗菌药物临床应用指导原则>(下称<指导原则>)[1].<指导原则>对抗菌药物的合理应用做了概括,是一部具有先进性和科学性的临床合理应用抗菌药物的指导性文献.发布几年来,为推动我国合理使用抗菌药物、规范医疗机构和医务人员用药行为起到了非常重要的作用.2008年3月,卫生部办公厅下发了关于进一步加强抗菌药物临床应用管理的通諿2],对<指导原则>中涉及的一些内容做了补充规定,非常必要、及时.笔者在应用<指导原则>的过程中发现了一些值得商榷的问题,现提出供专家及同道探讨. 相似文献
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留置导尿术是临床常用的护理技术。导尿管选择不当、技术操作失误、尿管留置时间过长,都会引起不同程度的尿路感染,进而导致原发病病情复杂,延缓了病人身体的康复。因此,要正确认识细菌感染的发病机理及其扩散途径,在导尿管的选择、手术操作规范和细菌传入口的清洁卫生诸多方面,采取科学积极的措施,尽量减少和避免感染。另外,膀胱功能的恢复期要仔细观察,了解病史,针对病人出现的不同症状制订合理的应对方案,综合地运用各种技术手段,减轻患者的痛苦,强化治疗效果,促使病人早日康复。 相似文献
5.
目的通过分析临床本科学历护士的压力源与职业倦怠情况以及二者的相关性,了解临床本科学历护士压力及职业倦怠程度。方法采用压力源量表、护士职业倦怠量表(NBS)对407名护士进行问卷调查,采用t检验和相关性分析等方法进行数据处理。结果 (1)本科学历护士压力源量表在工作量及时间分配、工作环境及资源方面问题、压力源量表总分3方面与专科学历护士比较有显著性差异(P<0.05);(2)本科学历护士职业倦怠在NBS总分、个人应激维度、人际关系维度、自我评价、认为护理工作是一项有意义的工作、常见躯体症状、影响社会活动和家庭生活、产生更换职业的想法方面与专科学历护士比较有显著性差异(P<0.05);(3)本科学历护士压力源与职业倦怠呈线性正相关。结论本科学历护士相对专科学历护士更易产生职业压力及倦怠,且压力越大越容易导致职业倦怠。 相似文献
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产房医院感染控制与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
产房是孕产妇集中分娩及治疗的地方,是医院感染重点控制的区域,为了有效地防止医院感染的发生,保证孕产妇的身心安全,提高医务人员的预防感染意识,我们本着以检测为基础,以管理为手段,以控制为目标的宗旨,做好产房的医院感染控制工作。现将经验介绍如下。 相似文献
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目的了解优质护理示范病区一线护理管理人员领导类型的现况,为进一步优化配置管理资源提供指导依据,以更有力的推进优质护理服务工程的实施。方法选取兰州大学第二医院优质护理病区的11个科室和普通病区的22个科室为调查对象,分为优质护理组和普通护理组,采用布莱格和莫顿的管理方格理论评定该样本中44名一线护理管理者的领导类型,并对护理人员对管理者的满意度进行调查。结果优质护理组理想式领导者的占有比例(38%)高于普通护理组(14%),专职式领导者的占有比例(8%)低于普通护理组(29%);护理人员对一线护理管理人员的满意度(94%)高于普通护理组(82%),但经x2检验,两组各种领导类型与满意度均无统计学差异(P〉0.05)。结论优质护理病区的理想式领导者比例较高,专职式领导者比例较低,护理人员对该组的护理管理人员满意度较高,据此我们推测护理人员整体趋向于接纳“理想式领导者”的一线护理管理者。 相似文献
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目的:探讨风险管理法在静脉留置针使用过程中的应用.方法:根据护理风险管理程序,找出静脉留置针护理中常见的风险因素,制定护理标准和制度.结果:实行风险管理后各种风险的发生率均明显降低(P<0.05).结论:风险管理法在静脉留置针护理中非常重要,可确保使用安全,延长使用时间,降低并发症的发生. 相似文献
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加强护士长自身素质建设不断提高护士长管理水平 总被引:1,自引:0,他引:1
1护士长应具备的基本素质
1.1努力适应护士长角色
护士长角色的期望主要有:医院、科室、护理组织要求护士长严格执行各项规章制度和岗位职责;满足患者的需要;树立良好的护理专业价值观;满足护士群体利益的需要,加强与护理相关部门、科室、人员的有效沟通与合作等.承担着领导者、联系者、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者和协调者多种角色. 相似文献