OBE理念下任务驱动教学法在心血管内科护理实习生中的应用效果研究

目的：探讨OBE理念下任务驱动教学法在心血管内科护理实习生中的应用效果。方法：随机将心血管内科护理实习生分为两组,对照组30名接受常规教学,实验组30名接受OBE理念下任务驱动教学,比较两组教学效果。结果：实验组的理论和操作考核成绩、自主学习能力、评判性思维能力均高于对照组(P<0.05)。结论：OBE理念下任务驱动教学法能够显著提高心血管内科护理实习生的理论和技能水平,增强自主学习能力和评判性思维能力。     

药事管理制度优化对我院心血管内科中成药应用的影响

目的：探讨分析药事管理制度优化对医院心血管内科中成药应用的影响。方法：研究时间范围为2021年，2021年7月医院心血管内科开始优化药事管理制度，在《意见》的指引下，优化心血管内科中成药药品配备、合理用药管理、药学服务范畴、药学人才队伍建设、药学监管、组织实施制度。依据实践时间分为优化前(2021年1—6月)和优化后(2021年7—12月)进行数据比较。在优化前后分别随机抽选心血管内科中成药处方500张作为分析对象。研究过程中参与的医务人员共21名。统计比较优化前后心血管内科中成药医疗质量控制指标与管理质量综合评分。结果：优化后医院心血管内科中成药处方审核率、处方点评率、处方合格率均明显高于优化前；优化后用药错误报告率低于优化前(P<0.05)。优化后医院心血管内科中成药管理安全、有效、应用等维度评分均高于应用前(P<0.05)。优化后综合评分总分达高于优化前(P<0.05)。结论：药事管理制度优化明显优化了中成药的应用与管理质量，更有利于中成药合理、经济、安全、适宜用药。