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1.
通过<黄帝内经>的教学方法"诵、解、别、明、彰",联系现代素质教育的要求,初步探讨中医内科的学习方法,可能有助于初学者对中医内科之学习方法的理解.  相似文献   
2.
笔在使用“全国中等中医教育规划教材《中医内科学》,肖振辉主编,江苏科学技术出版社出版,2002年8月第一版”的过程中(以下简称“新教材”),发现了一些困惑,提出来供同道参考,以期抛砖引玉。  相似文献   
3.
从循规蹈矩、言传身教、推心置腹、出谋划策4方面阐述如何将责任意识融入班级日常管理中。  相似文献   
4.
5.
通过《黄帝内经》的教学方法“诵、解、别、明、彰”,联系现代素质教育的要求,初步探讨中医内科的学习方法,可能有助于初学者对中医内科之学习方法的理解。  相似文献   
6.
莫伟军 《广西医学》2003,25(12):2531-2532
先天性尿道下裂、尿道狭窄是泌尿外科常见疾病 ,临床治疗以手术为主。笔者自 1 999年以来 ,与医学院附院泌尿外科合作 ,在尿道术后加用活血化瘀、清热通淋之治法 ,治疗尿道术后病例 84例 ,同期随机设对照组 36例 ,进行临床疗效观察 ,现报告如下。1 临床资料1 .1 一般资料 :治疗组 :尿道下裂 6 1例 ,其中阴茎冠状沟型及阴茎体型 4 1例 ,阴茎阴囊型及会阴型 2 0例 ;尿道狭窄为2 3例。随机选对照组 :尿道下裂 2 6例 ,其中阴茎冠状沟型及阴茎体型 1 8例 ,阴茎阴囊型及会阴型 8例 ;尿道狭窄为 1 0例。尿道下裂病例年龄为 3~ 7岁。手术分两期进…  相似文献   
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