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体育教学是一门艺术,它有很多学问。一个教学经验丰富的教师.教学效果之所以好。主要在于能针对不同的教学对象、不同课的结构和类型.采取不同的教学手段和方法。因此,要想提高体育教学质量,必须在教学过程中进行有针对性的教学,才能达到好的教学效果。 相似文献
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高职学生社会公德教育 总被引:1,自引:0,他引:1
社会公德属于社会道德体系的基本层次,是人类社会生活中必须共同遵循的最基本行为准则。它作为个人品质的基础地位无法替代,体现着社会文明程度和国民素质水平高低。高职教育是我国高等教育的重要组成部分,它具有自身教育特性,主要为社会生产、建设、管理服务,培养急需的有理想、有道德、有文化、有纪律的技术型、应用型、复合型人才。高职院校学生作为未来社会主义事业建设的主力军和接班人,是社会公德体系构建中的一个重要组成部分,因此,应切实加强高职院校学生社会公德的教育。1 影响高职学生社会公德素质的因素1.1 高职学生自身因素 高… 相似文献
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学习兴趣对学生学习起着非常重要的促进和调节作用。结合体育教学的特点,通过对中职学校女生体育学习兴趣的调查、分析和研究。探求提高学生学习体育兴趣的对策,推动学校体育教学改革,从而增强学生学习的积极性。 相似文献
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学校体育运动伤害事故的发生有多方面的原因,伤害事故对受伤害学生的身心健康、体育教师的职业前途,尤其是对学校体育教学工作的正常开展和顺利进行都会造成不良影响。因此,有必要采取措施,积极预防伤害事故的发生,保证学校体育任务的全面落实及圆满完成。 相似文献
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