排序方式: 共有29条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
目的 按悉尼胃炎新分类法分析8900例慢性胃炎的病理与纤维内镜的特点。方法 采用内镜和HE与幽门螺杆菌染色检查8900例慢性胃炎内镜及病理形态的分布情况。结果 8900例慢性胃炎的病理组织学类型:以幽门螺杆菌性胃炎5785例最多见(65.00%),其他依次为炎症性胃炎1107例(12.44%)、肠化性胃炎1010例(11.35%)、活动性胃炎712例(8.00%)、萎缩性胃炎286例(3.21%)。内镜下形态:充血渗出性胃炎5999例为最多见(67.40%),其他依次为隆起糜烂性胃炎838例(9.42%)、出血性胃炎712例(8.00%)、萎缩性胃炎623例(7.00%)、平坦糜烂性胃炎618例(6.99%)、返流性胃炎89例(1.00%)、皱襞增生性胃炎21例(O.24%)。结论 幽门螺杆菌感染与慢性胃炎关系密切。治疗HP感染对于预防与治疗慢性胃炎具有重要意义。悉尼胃炎新分类是一种较实用和理想的一种分类方法。 相似文献
2.
目的探讨基质金属蛋白酶.2(MMP-2)和组织金属蛋白酶抑制剂.2(TIMP-2)在卵巢肿瘤中的表达。方法应用组织微阵列技术结合免疫组化方法检测94例卵巢肿瘤组织中MMP-2和TIMP-2的表达,以胞质出现棕黄色颗粒为阳性。结果卵巢癌组织和卵巢交界性肿瘤组织中MMP-2阳性表达率明显高于卵巢良性肿瘤(P〈0.05),卵巢癌组织中TIMP-2阳性表达率明显高于卵巢良性肿瘤(P〈0.05);MMP-2在Ⅲ~Ⅳ期卵巢癌中的阳性表达率明显高于Ⅰ~Ⅱ期(P〈0.05),MMP-2在病理分级2-3级阳性表达率明显高于1级(P〈0.05);TIMP-2在不同临床分期和病理分级的卵巢癌中的阳性表达情况与MMP-2相反。结论MMP-2的表达上调和TIMP-2相对弱表达在卵巢恶性肿瘤的演进发展中具有重要作用。 相似文献
3.
4.
目的探讨辛伐他汀对内皮细胞NADPH氧化酶表达及活性氧生成的影响。方法以不同浓度辛伐他汀和10-8mol.L-1辛伐他汀不同处理时间培养内皮细胞,用RT-PCR检测NADPH氧化酶各亚单位(NOX4、NOX2、p67phox、p22phox、RAC)表达的变化;用流式细胞仪检测细胞内活性氧的浓度。结果辛伐他汀能下调NOX4、p67phox、p22phoxmRNA表达,同时下调细胞内活性氧浓度。结论辛伐他汀可能通过下调NADPH氧化酶表达,以减少活性氧生成从而达到抗氧化损伤作用。 相似文献
5.
目的 观察大黄素对鹌鹑实验性脂肪肝的影响。方法 将鹅鹑随机分为7组,喂以不同饲料,用高脂饲料复制鹌鹑脂肪肝的模型。8用后对肝脏进行肉眼和病理组织学检查,并测定血清中TC、TG和HDL-C/TC比值。结暴 喂高脂饲料的第2组肝脏出现明显的脂肪变性,肝系数增大,血清、TC、TG增高,HDL-C/TC比值降,与第1组(普饲对照组)相比有显著性差异(P〈0.05)。培高脂饲料加大黄素的3-5组、加降脂药的6组、加维生素的7组与第1组比较各项指标无显著性差异;与第2组比较,肝脂肪变性各项指标明显减轻,有统计学意义(P〈0.05)。结论 大黄素具有抑制肝脂肪病变的作用。 相似文献
6.
7.
8.
目的 探讨代谢酶GSTM1和GSTT1基因多态性与湖南地区人群结直肠癌遗传易感性之间的关系.方法 采用以医院为基础的病例-对照研究,应用PCR方法对108例结直肠癌患者和215例正常人群的GSTM1和GSTT1基因型进行检测和分析.结果 GSTM1基因在结直肠癌组和对照组中的缺失率分别为64.8%和 48.8%,且两组之间差异具有统计学意义(P<0.05),以GSTM1(+)为参照,GSTM1(-)者结直肠癌发病风险增加2.6倍.GSTT1基因在结直肠癌组和对照组中的缺失率分别为55.6%和45.6%,两组之间差异无统计学意义(P>0.05).GSTM1和GSTT1基因型之间可能存在联合作用,同时携带GSTM1(-)和GSTT1(-)者比同时携带GSTM1(+)和GSTT1(+)者结直肠癌发病风险增加3.88倍.GSTM1(-)和GSTT1(-)与吸烟在结直肠癌的发病中具有协同作用,与不吸烟者比较,其OR值分别为7.76和6.24.结论 GSTM1基因缺失与本地区人群结直肠癌发病风险相关,GSTT1基因缺失与本地区人群结直肠癌发病风险无关,GSTM1和GSTT1同时缺失者结直肠癌发病风险更高,GSTM1和GSTT1基因缺失与吸烟在结直肠癌的发病中具有协同作用. 相似文献
9.
10.
摘要病理实验教学是病理学课程教学不可或缺的重要组成部分,病理实验教学的效果好坏直接决定了学生对病理学课程理论教学的掌握程度,以及学生能否学好后续临床课程的关键。湖南省某医学院校在病理实验教学中存在的教学资源缺乏;教学方法单一;教学资源大量损耗;师生互动不足等问题,严重影响了病理实验的教学质量。为此,针对这些问题,湖南省某医学院校采用了多元化教学方法,构建虚拟资源库、数码显微互动实验室,并将虚拟切片运用到实践教学中,取得了良好的教学效果,对病理学课程实践教学的发展和探索具有重要意义。 相似文献