慢性阻塞性肺病的健康教育

目的:探讨慢性阻塞性肺病的最佳健康教育方式.方法:按照随机法将160例病人,分为观察组和对照组,每组80例.观察组按健康教育安排表进行健康教育,对照组按传统健康教育方法进行健康教育.并自制阻塞性肺病健康教育知识答卷1份,护理工作满意度调查问卷1份.结果:经统计学显示,观察组的健康教育达标率和护理工作满意度显著高于对照组,P＜0.01.结论:健康教育安排表,提高了护士的工作效率,增加了患者的满意度,提高了护理工作质量,希望大家推广应用.     

动脉有创测压的方法与护理

自1992年5月至1994年5月,采用动脉穿刺置管进行连续动脉测压66例,无1例出现并发症。护理中,我们体会到,护士应熟练掌握穿刺技术,以减少对动脉血管的损伤,提高成功率。针柄用手术薄膜固定,应用带旋锁接头的延长管,对烦躁病人尤为重要,避免管道脱落造成严重后果。保持测压系统管道通畅,肝素配制浓度应准确。     

原发性骨淋巴瘤11例临床分析

目的探讨原发性骨淋巴瘤（PBL）的临床特点。方法回顾性分析经病理证实的11例PBL患者的临床资料。结果 11例PBL患者中B细胞来源7例,其中5例为弥漫性大B细胞;T细胞来源2例;ALK阴性间变性大细胞淋巴瘤1例;套细胞淋巴瘤1例。行单纯放疗者2例,单纯化疗者5例,放化疗结合者4例。11例患者中完全缓解5例,部分缓解2例,稳定1例,进展1例,疾病进展后死亡2例。结论 PBL主要为B细胞来源及非霍奇金淋巴瘤,临床治疗以全身化疗加局部放疗的综合治疗为最佳治疗方法,CD20阳性患者可加用利妥昔单克隆抗体治疗。     

原发性胃肠道弥漫大B细胞淋巴瘤的临床诊治分析

目的探讨原发性胃肠道弥漫大B细胞淋巴瘤（DLBCL）的临床特点及诊治方法。方法回顾性分析73例原发性胃肠道DLBCL的临床资料,总结其临床特点以及治疗方式对近期疗效、生存期的影响。结果首发症状以腹痛、上腹不适或腹胀为主（74.0%）,内窥镜检出率81.1%。2例失访,71例患者中完全缓解（CR）48例,部分缓解（PR）11例,进展（PD）12例;其中11例病情进展后死亡。1、3年总生存率分别为88.7%、85.9%。发病部位与CR率、总生存期（OS）无关（均P〉0.05）;国际预后指数（IPI）评分与CR率、OS相关（均P〈0.01）;分期与CR率、OS相关（均P〈0.01）;乳酸脱氢酶（LDH）水平与CR率、OS相关（均P〈0.01）;手术与非手术患者之间CR率、OS差异无统计学意义（均P〉0.05）。结论对于原发性胃肠道DLBCL,可首选全身化疗为主的治疗模式,在出现严重的消化道并发症、无明确活检病理诊断或化疗无效时可考虑手术治疗。IPI评分、分期和LDH水平是影响近期疗效和预后的影响因素之一,发病部位、手术与否与近期疗效、预后无明显关系。     

实习生对针刺伤的认识程度及伤后的心理分析

针刺伤是一种皮肤深度的足以使受伤者出血的意外伤害,是医疗护理工作中最常见的一种职业性危害。由于实习护士对预防针刺伤的安全操作规程教育知识的缺乏,针刺伤的现象时有发生。我国是肝炎的高流行区,近年来艾滋病的流行也呈上升趋势,而医院又是这些传染病的聚集地,     

癌症疼痛评估方法止痛与护理新进展

癌症疼痛是癌症患者常见的症状之一,50%～80%的癌症患者有不同程度的疼痛,疼痛不但限制活动、减少饮食、影响睡眠,在心理上也会压倒患者,严重影响患者生存质量.     

护理人员缺编的风险与对策

护理工作安全是护理管理的重要内容,是衡量医院护理工作质量的重要指标.加强护理安全管理,减少护理风险,已是势在必行.     

甲型H1N1流感病情分析及护理探讨

目的探讨甲型H1N1流感病人的有效护理措施。方法对38例甲流感确诊病人临床资料与护理措施进行回顾性分析总结。结果 37例治愈出院,1例死亡。医护人员0感染。结论提高了对甲型H1N1流感的预防隔离知识及对甲型H1N1流感病人的护理经验。     

慢性阻塞性肺病健康教育的调查分析

目的:探讨慢性阻塞性肺病的最佳健康教育方式.方法:按照随机法将160例病人分为观察组和对照组,每组80例.观察组按健康教育安排表进行健康教育,对照组按传统健康教育方法进行健康教育.并自制阻塞性肺病健康教育知识答卷1份,护理工作满意度调查问卷1份.结果:观察组的健康教育达标率和护理工作满意度显著高于对照组(P<0.01).结论:健康教育提高了护士的工作效率,提高了护理工作质量,增加了患者的满意度.