产后子宫收缩乏力性出血的临床诊断和治疗

产后出血是产科常见而又较严重的并发症之一,是引起产妇死亡的首要原因。在产后出血病例中,最常见的原因是子宫收缩乏力,约占产后出血总数的70%~75%,也有的报道可达90%左右[1]。可见预防和治疗妇科子宫收缩乏力性出血是非常重要的。1产后收缩乏力的原因任何影响子宫肌纤维正常收缩和缩复功能的因素,都会收起子宫收缩乏力性出血。1·1全身性因素机体有慢性疾病,如肝病或血液系统疾病,难产或产程延长,产妇体力消耗太大,休息不好,进食少,临产前后用过多的镇静剂,麻醉剂或产妇精神紧张等。1·2局部因素子宫过度膨胀,羊水过多,巨大儿,多胎妊娠;子宫肌壁水肿、妊高征、严重贫血、滞产、子宫下段压迫时间长、全身水肿、子宫本身有炎症、发育不良、畸形、肿瘤;前置胎盘,胎盘早剥等。以上因素均为子宫收缩乏力的高危因素,妊娠期应给予足够的重视。除积极治疗原发病外(如贫血、妊高征),还应正确处理三个产程,一定要保证子宫肌纤维有正常的收缩和缩复过程。胎儿娩出不宜过快,如果是多胎妊娠,二胎应间隔20 min左右较合适。注意产时排空小便。高危产妇临产前后要做好输血准备。胎儿前肩娩出后应给适量的宫缩剂。2分娩出血的生理和止血机制胎儿娩出胎盘剥离后,子宫...     

微机控制的挥发性麻醉药给药装置的实验研究

微机控制的挥发性麻醉药给药装置,由单片微机做中央控制单元,由计算机键盘输入：高流量或全紧闭麻醉方式、麻醉药的种类、麻醉机呼吸环路的容积、病人的年龄、性别、身高、体重、环境温度、病人的ASA分级等变量,由单片机运算出高流量或全紧闭麻醉所需的麻醉药用量,将其转变成控制信号,控制执行泵向麻醉环路精确泵入麻醉药。设计检测电路对执行泵的工作状态监测,保证装置的工作稳定、安全。对其进行静态实验测试装置在高流量状态下输出精度1－2％,在全紧闭状态下精度在1－5％。自检装置工作可靠,系统抗干扰性好。     

巧妙分析遗传家系谱

综合分析各类单基因遗传病的家系谱特征,梳理它们之间的关系,可以巧妙解析家系谱,最终达到灵活运用系谱分析遗传病的目的。     

合理干预第三产程预防产后出血

产后出血是产科最严重的并发症之一,目前仍位我国孕产妇死亡原因之首,而积极主动地处理和缩短第三产程,是预防产后出血的关键。于2008年1~12月对180例住院分娩产妇第三产程早期静脉推注催产素及直肠应用卡孕栓以缩短第三产程,效果显著,现报告如下。1对象与方法1·1对象本院住院分娩的产妇中,选择足月妊娠,正常阴道分娩,无妊娠合并症及并发症,近期未用过其他药物的自然临产者180例,随机分为卡孕栓组、静脉注射催产素组及对照组,年龄22~36岁,平均28岁,孕周37~41+5周,平均39+6周,各组孕妇为单胎、头位,在身高、体质量、孕次、产次、第1,2产程时间长短及新生儿出生体质量等方面均无显著性差异。1·2方法当胎儿前肩娩出后,卡孕栓组立即经肛门向直肠深处置入卡孕栓一枚(1 mg);静脉注射催产素组立即催产素20μ入静脉液体莫氏管中静脉注射;对照组产程中不采取任何干预措施。记录第三产程时间,测量产后2 h及产后24 h出血量,采用容积法和称量法,容积法为胎儿娩出羊水流尽后,立即向产妇臀下铺灭菌纸垫,同时用聚血器接阴道流下的血液并以量杯测量,收集产妇出血用的纱布、纸垫及卫生巾等,于产后2、24 h分别称重(称重前所用物...     

“基因”教学中面向未来的教育观

人类基因组研究的快速进展，极大地推动了医学与医学遗传学的发展，为人类认识自身、防病治病提供了广泛的前景。面对21世纪这一高度信息化时代的来临，医学基础课程的教育不能落后于时代发展的步伐，因此，只有将有关基因的基础知识与基因研究最新成果融会贯通，才能真正体现教育面向现代化、面向世界、面向未来的现代教育观，培养高水平、高素质，有强烈进取心、责任心的实用人才。并通过让学生了解我国科学家对基因研究的艰苦历程以及参与研究的意义，激发他们爱祖国、爱人民的思想感情，从而，崇高的职业理想。     

灵活运用教学方法 提高“吸虫纲”的教学效果

吸虫纲主要有四种常见人体寄生虫——肝吸虫、肺吸虫、姜片虫和血吸虫。其中，前三种无论从形态．还是从生活史都有很多相似之处，给学生掌握和记忆带来很大困难．针对这一问题．我认真研究分析了教材，寻找规律．提炼重点。淡化难点．化繁为简．把“精品”呈现给学生．使我在教学中能够得心应手。     

子宫卵巢不同术式对女性内分泌的影响

目的了解不同术式切除子宫,卵巢对内分泌改变的影响。方法比较研究子宫全切和次全切2组病人的手术前后内分泌激素情况。分别在术前,术后测定血FSH、LH、E2、P水平,并在术后6个月进行随访。结果次全子宫切除组患者术后6个月卵巢功能明显高于全子宫切除组。结论次全子宫切除较全子宫切除在维持女性卵巢内分泌功能方面更具有优势。     

高职护理专业医学微生物学专业基础课改革与实践

根据护理的临床要求、专业课的要求、国家护士执业资格考试大纲的要求,结合课堂教学实际,通过调查研究,对护理专业的医学微生物学课程进行改革与实践。这样不仅可以提升教学质量,而且可以增强学生的专业意识、提升学生的专业素养,为学生学习后期的课程乃至今后的临床工作打下良好的基础。     

构建科学合理的知识网络

构建科学的合理的知识网，能引导学生在学习过程中弄清知识的来龙去脉，突出知识产生的思维过程，形成概念严谨、推理周密的学科能力；能指导学生用系统的、联系的、发展的观点学习知识；能培养学生灵活、独特和创新的思维意识。     

阴道分娩产后出血38例分析

目的探讨阴道分娩产后出血的相关因素及防治措施。方法对38例阴道分娩产后出血的产妇进行分析。结果产后出血的主要原因是宫缩乏力,影响产后出血的因素较多,包括使用产钳助产、新生儿体重偏大、使用人工剥离方式娩出胎盘等。结论严密观察产程,及时发现和处理异常情况,提高救治产后出血的水平,降低孕产妇死亡率。