浅论医学生的人文素质教育

人文素质属于素质教育的一个方面,随着素质教育的不断推进,加强大学生人文素质教育显得更加重要,医学生由于其将从事职业的重要性,更应加强医学生的人文素质教育.该文首先概述了什么是人文素质教育,并对医学生人文素质缺失的原因进行分析,进一步提出了加强医学生人文素质教育的有效途径和措施.     

Elman神经网络与ARIMA模型对流感发病率预测效果的比较

目的:比较Elman神经网络模型与自回归移动平均(ARIMA)模型对流感发病率预测的效果。方法:选取河南省2006年1月至2010年12月的流感疫情资料作为训练集,2011年1月至12月的流感疫情资料作为检验集,前者用于Elman神经网络模型和最优ARIMA模型的建立,后者用于两种模型的预测效能的检验与评价。结果:在最优ARIMA(1,0,0)模型和最优Elman神经网络预测模型下,检验集预测值的平均误差绝对值、平均误差绝对率和非线性相关系数分别为0.133、0.238、0.708和0.152、0.271、0.725。结论:Elman神经网络模型具有与ARIMA模型相近的预测效能,在流感发病率预测中有较好的应用价值。