黄精干预糖尿病及其并发症的研究进展

对近年来黄精干预糖尿病及其并发症的中医认识、药效物质基础及作用机制进行归纳总结,以期为黄精治疗糖尿病及其并发症的研究提供理论基础,进一步推进黄精治疗糖尿病及其并发症的临床应用和开发。黄精中的多糖、皂苷及黄酮类成分可通过改善胰岛功能,调控糖代谢,减少炎症反应及氧化应激损伤,调控肠道菌群组成发挥降血糖作用,并能改善糖尿病肾病、糖尿病肝脏并发证、糖尿病心血管和糖尿病性视网膜病变等糖尿病并发症的临床症状。     

基于国际合作和校企联合机制的药学研究生创新能力培养实践

进入新时代以来,国家和社会对人才的需求进一步增强。研究生作为高层次人才其培养面临着新的变革,探索研究生创新能力培养途径和体系是社会发展需求和高等教育事业发展的重要方向。随着科学研究、学术交流国际化程度的不断增强以及对研究生实践应用能力期望值的不断提升,如何融合国际合作与校企联合两个方面有力提升研究生的国际化创新能力是值得高等教育工作者认真探索的课题。本文从国际合作和校企联合培育机制的相关概念出发,结合现阶段研究生创新能力培养过程中存在的问题,从国际合作和校企联合培育机制角度探讨了国际合作和校企联合对药学研究生创新能力培养的重要作用以及可行性,并提出了国际合作和校企联合培育机制建设的主要途径,希望为药学研究生创新能力的培养提供良好借鉴。     

番石榴叶乙醇提取物的化学成分研究

采用多种色谱手段,对番石榴叶95%乙醇提取物的化学成分进行分离和纯化,并根据理化性质和光谱数据进行结构鉴定。从番石榴叶中分离得到18个化合物,分别为（+）-globulol（1）,clovane-2β,9α-diol（2）,2β-acetoxyclovan-9α-ol（3）,（+）-caryolane-1,9β-diol（4）, ent-T-muurolol（5）,clov-2-ene-9α-ol（6）,异植物醇（7）,柽柳黄素（8）,棉花素（9）,槲皮素（10）,山柰酚（11）,guajaverin（12）,avicularin（13）,chrysin 6-C-glucoside（14）,3’-O-methyl-3,4-methylenedioxyellagic acid 4’-O-β-D-glucopyranoside（15）,对羟基苯甲酸（16）,guavinoside A（17）和guavinoside B（18）。化合物 2~9,14~16为首次从该植物中分离得到。体外抗肿瘤活性筛选表明,番石榴叶95%乙醇提取物在60 mg·L^-1下对SW480细胞的抑制率达到61.3%。     

基于HPLC特征图谱及主要成分含量测定等方法对不同产地甘草进行质量评价

目的：对不同产地的甘草进行全面质量研究,建立甘草药材的高效液相指纹图谱质量控制方法。方法：对30批来自新疆、内蒙古、甘肃及宁夏4个地区的甘草进行显微及薄层鉴别,并进行水分、总灰分、酸不溶性灰分及甘草苷、甘草酸含量测定,建立高效液相色谱指纹图谱的方法对其中21批质量合格的甘草进行质量评价。结果：30批不同产地的甘草药材鉴别及检查结果均合格,甘草酸含量均符合《中华人民共和国药典·一部》规定,有7批药材甘草苷含量不合格。指纹图谱共标定了14个共有峰,对其中3个共有峰进行了指认,21批甘草中仅4批相似度低于0.85。结论：不同产地甘草中甘草苷、甘草酸含量差异较大,宁夏及内蒙古产地甘草有效成分平均含量优于新疆与甘肃产甘草。本研究建立的甘草药材的高效液相指纹图谱质量控制方法能对不同产地甘草进行全面整体的质量评价。     

青钱柳叶化学成分及其α-葡萄糖苷酶抑制活性研究

目的 研究青钱柳Cyclocarya paliurus(Batal.) Iljinskaja叶的化学成分及其α-葡萄糖苷酶抑制活性。方法 青钱柳叶95%乙醇提取物采用大孔树脂、硅胶、Sephadex LH-20、聚酰胺、C₁₈反相硅胶及半制备HPLC进行分离纯化,根据理化性质及波谱数据鉴定所得化合物的结构。采用PNPG法评价其α-葡萄糖苷酶抑制活性。结果 从中分离得到15个化合物,分别鉴定为cyclopaloside C(1)、cyclopaloside A(2)、juglanosides E(3)、vaccinin A(4)、ent-mururin A(5)、山柰酚-3-O-α-L-鼠李糖苷(6)、山柰酚-3-O-β-D-葡萄糖苷(7)、山柰酚-3-O-β-D-葡萄糖醛酸甲酯(8)、山柰酚-3-O-β-D-葡萄糖醛酸乙酯(9)、山柰酚-3-O-β-D-葡萄糖醛酸丁酯(10)、槲皮素-3-O-α-L-鼠李糖苷(11)、槲皮素-3-O-β-D-葡萄糖苷(12)、槲皮素-3-O-β-D-半乳糖苷(13)、槲皮素-3-O-β-D-葡萄糖醛酸丁酯(14)、香橙素(15)。...     

基于OBE理论探究药学研究生创新合作和创新服务能力的培养途径

以OBE教学理念为基本导向,分析了现阶段药学研究生创新合作能力和创新服务能力培养中存在的问题,主要包括意识不强、教学资源与创新氛围缺乏、实践训练较少以及参与社会服务的实践活动不够等。分别从学生的学习主动性与兴趣、导师的指导能力、学校的培养意识和课程建设三个层面探讨了制约创新合作和创新服务能力培养的因素。最后,从建立研究生创新激励机制、建设创新型导师团队、改革研究生的课程体系建设、加强研究生联合培养国内外基地的建设、加快构建科学的考核评价体系等四个方面提出了提高药学研究生创新合作和创新服务能力的有效途径,以期为药学研究生教育工作提供借鉴。     

基于中医药大学科研平台开展中医药文化海外传播的实践

中医药大学是传播推广中医药文化的重要基地,中医药科学研究的不断发展能够有效促进中医药文化的传播.在"一带一路"策略引导下,立足于中医药大学的中医药科研平台,通过国际化的中医药科研合作、学术交流以及双边人才培养等多种途径,可以为中医药文化的海外推广、传播起到重要的推动促进作用.     

国际合作基地推动"一带一路"传统医药多维合作研究实践 ——以湖南省中医药民族医药国际科技创新合作基地为例

"一带一路"倡议自提出以来受到很多国家的积极响应.作为中医药"走出去"的先锋,中医药国际合作基地在国家大中医药战略推动下不断发展,积极探索多种途径服务国家战略.湖南中医药大学的中医药民族医药国际科技创新合作基地以传统医药研究的国际合作为纽带,通过整合高校、企业和政府部门多方资源,强化本土与合作国家的中医药国际化复合型人...