注意规律在中职卫校药理学教学中的应用

注意是人的心理活动或意识对一定事物的指向和集中,它是心理活动或意识的动力特征之一。心理学上常把注意分为无意注意和有意注意。无意注意也称不随意注意,是一种没有预定目的,不需要付出意志努力的注意;有意注意也称随意注意,是有预定目的,需要付出一定意志努力的注意。教学是学生知识形成和构建的过程,在这一过程中这两种注意都是需要的。但在具体的教学过程中很多教师为完成教学任务忽视了这两种注意在课堂上的交替应用,从而导致学生听课疲倦或纪律     

对双亲已亡糖尿病7家系发病情况调查

本文对双亲已亡无法考证是否曾患糖尿病、其子一代有2个或2个以上2型糖尿病成员的7个家系进行调查，其子一代患病率为62．1％，较糖尿病自然人群患病率6．09‰要高得多。由于遗传因素在2型糖尿病的病因中占重要地位，基因突变率较低，分析其已亡双亲一方或双方可能曾患2型糖尿病，或为糖尿病基因携带者。     

金银花的药用成分及药理分析

目的：分析中药金银花的药用成分和药理作用,为合理使用金银花提供依据。方法：查阅有关金银花的文献资料和研究成果,统计分析中药金银花的药用成分和药理活性。结果：中药金银花主要包括有机酸类、黄酮类、萜类化合物以及挥发油等药用成分,临床上分别发挥抗菌、消炎、解热、抗病毒和内毒素、降血脂、抗氧化等药理作用。结论：中药金银花具有重要的临床药用价值,具有较大的中西药复方制剂开发潜力。     

甘草临床配伍作用分析

<正>甘草为豆科植物甘草及光果甘草的根和根茎,性平、味甘。功能补益心脾、润肺止咳、泻火解毒、缓急止痛、调和诸药。甘草的应用关键在于配伍,在每个组方上有着不同的药理作用。     

止泻散治疗婴幼儿秋冬季腹泻182例疗效分析

本文对182例婴幼儿秋冬季腹泻患儿采取随机抽样分组对照治疗,其中治疗组采用自配的止泻散,疗效满意,优于对照组(P<0.01),差异显著;并且有价廉、安全、易服用等诸多优点,适于基层应用.     

问题式教学法在中职卫校药理学教学中的应用

摘要：在中职卫校药理学教学中，笔者采取以问题做导语、循循善诱提出问题及灵活提问的问题式教学法，以启迪学生思维，提升教学质量。