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益母草碱对实验性高脂血症大鼠的降脂作用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的考察益母草碱对高脂饲料所诱导的高脂血症大鼠的血脂、血液流变学及微循环的影响。方法建立大鼠高脂血症模型,益母草碱按高、中、低剂量(10、5、2.5 mg.kg-1)ip给药4周,观察益母草碱对高脂血症大鼠的血脂、血液流变学以及肠系膜微循环的影响。结果益母草碱10、5 mg.kg-1可纠正高脂血症大鼠的血脂代谢紊乱,降低血清总胆固醇、甘油三酯和低密度脂蛋白胆固醇的含量,降低血液流变学的各项异常指标,扩张微血管,改善微循环。结论益母草碱具有一定的降脂及改善微循环、血流变的作用。 相似文献
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目的:探讨组织金属蛋白酶抑制物( TIMP)对大鼠脑外伤后海马区脑组织中神经细胞凋亡及基质金属蛋白酶9(MMP-9)、caspase-3表达的影响,以了解TIMP在大鼠脑外伤后的脑保护作用及其机制。方法将90只体质量为250~350 g的SD大鼠按抽签法随机分为三组,各30只。正常对照组:不作处理;生理盐水组:制作大鼠弥漫性轴索损伤模型前0.5 h 向侧脑室注入0.9%氯化钠溶液10μL;TIMP组:制作大鼠弥漫性轴索损伤模型前0.5 h向侧脑室注入TIMP 10μL。将生理盐水组及TIMP组大鼠利用颅脑瞬间旋转模型致鼠脑弥漫性轴索损伤。每组分别于制作脑损伤模型后1、3、6、24、72、168 h共6个时间点处死大鼠,每个时间点随机选取大鼠5只,取三组大鼠海马区脑组织标本,用脱氧核糖核苷酸末端转移酶介导的缺口末端标记法检测凋亡神经细胞,用免疫组织化学法测定MMP-9、caspase-3表达,并比较分析同一时间点三组间的差异。结果①正常对照组中少见凋亡神经细胞,受损伤两组中凋亡神经细胞数明显增多(P<0.05),TIMP组各时间点凋亡神经细胞数均显著低于生理盐水组(P<0.05)。②与正常对照组比较,受损伤两组中 MMP-9、caspase-3有明显表达(P<0.05),与生理盐水组比较,TIMP组中在各时间点 MMP-9、caspase-3表达显著下降(P<0.05)。结论脑外伤后大鼠海马区脑组织中存在神经细胞凋亡及MMP-9、caspase-3表达的变化,而TIMP能抑制MMP-9表达及caspase-3的激活,使抗凋亡作用增强,减少脑外伤后大鼠海马区脑组织中神经细胞凋亡,表明其对脑外伤后大鼠具有一定的脑保护作用。 相似文献
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目的探讨组织金属蛋白酶抑制物(TIMP)对大鼠脑外伤后海马区脑组织中神经细胞凋亡及基质金属蛋白酶9(MMP-9)、胱天蛋白酶3(caspase-3)表达的影响,以了解TIMP在大鼠脑外伤后的脑保护作用及其机制。方法将90只体质量为250~350 g的SD大鼠按抽签法随机分为3组,各30只。正常对照组:不作处理;生理盐水组:制作大鼠弥漫性轴索损伤模型前0.5 h向侧脑室注入0.9%氯化钠溶液10μL;TIMP组:制作大鼠弥漫性轴索损伤模型前0.5 h向侧脑室注入TIMP10μL。将生理盐水组及TIMP组大鼠利用颅脑瞬间旋转模型致鼠脑弥漫性轴索损伤。每组分别于制作脑损伤模型后1、3、6、24、72、168 h共6个时间点处死大鼠,每个时间点随机选取大鼠5只,取3组大鼠海马区脑组织标本,用脱氧核糖核苷酸末端转移酶介导的缺口末端标记法检测凋亡神经细胞,用免疫组织化学法测定MMP-9、caspase-3表达,并比较分析同一时间点3组间的差异。结果 1正常对照组中少见凋亡神经细胞,受损伤两组中凋亡神经细胞数明显增多(P<0.05),TIMP组各时间点凋亡神经细胞数均显著低于生理盐水组(P<0.05)。2与正常对照组比较,生理盐水组和TIMP组中MMP-9、caspase-3有明显表达(P<0.05),与生理盐水组比较,TIMP组中在各时间点MMP-9、caspase-3表达显著下降(P<0.05)。结论脑外伤后大鼠海马区脑组织中存在神经细胞凋亡及MMP-9、caspase-3表达的变化,而TIMP能抑制MMP-9表达及caspase-3的激活,使抗凋亡作用增强,减少脑外伤后大鼠海马区脑组织中神经细胞凋亡,表明其对脑外伤后大鼠具有一定的脑保护作用。 相似文献
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目的 探讨济南市城乡结合部初中生性教育现状,了解初中生的性心理及其对性生理、性病等知识的认知情况。方法 采取分层随机整群抽样的方法,随机抽取济南市历城区和市中区各一所中学的初一、初二年级的全体学生作为调查对象,并利用自编调查问卷进行无记名调查。结果 济南市城乡结合部初中生对性知识的了解程度平均得分为5.82分(总分为16分),女生的得分显著高于男生(P<0.05)。且得分随年龄增长而增高,不同年龄的中学生得分差异具有统计学意义(P<0.05);不同性病的知晓度差异具有统计学意义(P<0.05);性心理各方面不同性别之间存在差异。结论 济南市城乡结合部初中性教育水平较低,应尽早采取干预措施,为不同性别年龄学生制定相应性教育方案并积极落实。 相似文献
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目的 探讨济南市城乡结合部小学高年级性教育现状,了解小学生对性生理,卫生保健等知识的了解程度和方式。方法 采取分层随机整群抽样的方法,随机抽取济南市历城区两所小学和市中区1所小学的四、五年级的全体学生作为调查对象,并利用自编调查问卷进行无记名调查。结果 济南市城乡结合部小学生对性知识的了解程度平均得分为4.20分(总分为12分),女生的得分显著高于男生,差异有统计学意义(P<0.05)。不同年龄学生的了解程度差异有统计学意义(P<0.05)。结论 应尽早采取积极的干预措施,为学校提供相关人力物力资源,开展有效的性教育。 相似文献
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