慈母心 赤子情——记护理界老前辈翟枕流

年已八旬的翟枕流,在护理界整整耕耘了半个多世纪,满头银丝和额上的皱纹记录了她为护理事业倾注了毕生的心血和汗水。1934年,《中华护士报》上发表了一篇记念南丁格尔生日的文章,文章的结尾是这样写的:“在今天南女士纪念日的追思中,就她在克里米亚战争的一种贡     

新时期学校人力资源管理创新刍议

教育市场的竞争迫使学校必须更新管理理念,改变思维模式,建立一个适应市场经济发展的现代人力资源管理机制,使人力资源管理真正成为学校发展的“内动力”和“润滑剂”。     

浅谈构建有医学特色的校园文化

医学院校的校园文化除了有与一般大学相同的校园文化以外，作为一个独特的群体，由于其肩负着防病治病、救死扶伤的神圣职责，因此，应该有其独特的校园文化，而这种在医学教育和医疗实践中逐步形成和创造出来的校园文化，对医学生树立良好的医学价值观、医学临床思维和技能的培养具有重要的意义。我们应当充分重视构建校园文化，建设突出医学特色的校园文化，培养医学生应有的情趣和品味，促进医学教育发展。医学院校的校园文化应遵循以追求科学精神与人文素养统一为主线的发展总思路，并做到人文与医学相长，主要体现在以下几个方面。     

护生喜爱的教学方法

本文对目前卫校教学中常用的 12种教学方法进行了调查 ,结果显示 ,护生最喜欢的教学方法是“示范与实践” ,最不喜欢的教学方法是“利用图书室自学”。此结果为我们深化教学改革 ,选择适宜的教学方法提供了依据。     

浅析学校管理中的情感效就

情感在领导者管理中起着重要的保证作用。群众对领导者的基本心态，直接影响领导者在管理中的效果，可称之为管理中的情感效应。如何运用情感效应来管理学校，提高学校管理的效能，笔者认为应从以下四方面着手： 一是要确立“以人为本”思想。 领导者在管理工作中要将其决策能力为教职工所接受，从而变为一种自觉的行为，单凭其合法权力是不行的。因此，领导者在学校管理中要确立“以人为本”的思想，要知人善任、知人善处，关心教职工的需要，满足教职工的合理要求，使教职工产生亲近感，从而形成强大的向心力，使领导者在管理中得心应手，…