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1.
目的:探析临床路径带教在胃肠外科护理实习教学中的应用.方法:把我院胃肠外科实习的36名护理学生作为研究对象,将其分为研究组与参照组,其中研究组18名护理学生均实施临床路径带教,参照组18名护理学生均实施传统的带教.两个月后,分别考核两组实习护理学生的学习效果.主要包括:理论成绩、实际操作及学生的满意度.结果:采用临床路径带教的研究组护理学生的理论成绩、实际操作及学生满意度等都要高于参照组的护理学生.两组比较差异具有显著意义,即P<0.05.结论:在胃肠外科护理实习的教学中实施临床路径带教效果显著,不仅提高了学生的思考及动手能力的积极性,更规范了教学流程,明显增强了教学质量,值得临床推广.  相似文献   
2.
一研究概述银汞合金是目前广泛应用于临床的一种较为理想的牙科充填材料。多少年来,银汞合金从配料到研磨全凭护士经验进行手工操作,所以,配料比例容易失常;研磨劳动强度大;慢性汞中毒发生率高。为了解决这些问题,我们从1971年开始,进行了银汞合金制备装置的研究。为了解决劳动强度问题,1971年初,口腔内科的同志首先提出了研制银汞合金研磨机的设想,并制定了有关方案。同年底便研制出了银汞合金电动研磨机,应用临床达12年之久。为了改进工艺,提高临床应用效  相似文献   
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