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目的探讨心理护理对青少年网络成瘾者家长焦虑的影响。方法选取杭州市6所学校中筛查出的46例IAD学生的家长,按随机排列表法分为观察组和对照组各23例,对照组的家长接受网络成瘾相关知识健康教育,观察组家长在对照组的基础上,进行为期8周的心理干预。采用状态特质焦虑问卷(STAI)评价干预前后家长焦虑水平。结果入组时,两组家长的S-AI评分均高于常模,干预后观察组家长焦虑水平低于对照组,差异有统计学意义。结论心理护理能有效缓解青少年网络成瘾者家长的焦虑水平。 相似文献
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目的:探讨丁螺环酮合并帕罗西汀治疗焦虑症的疗效和安全性。方法:122例符合国际疾病分类的第10版(ICD-10)诊断标准的焦虑症患者随机分为丁螺环酮合并帕罗西汀组(简称合用组,n=61)和单用丁螺环酮组(简称单用组,n=61),疗程10周.采用汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA),Montgomery-Asberg抑郁量表(MADS)评定疗效,采用治疗中需处理的不良反应症状量表(treatment emergents ympotomsscale,TESS)评定安全性。结果:单用组有2例脱落未纳入统计。在10周末,合用组的显效率高于单用组(80.3%vs.69.5%,P<0.05);两组治疗后HAMA,MADS评分均低于治疗前。两组治疗后合用组HAMA,MADS评分低于单用组。两组TESS评分在治疗后第2、4、6、8、10周末差异无统计学意义(均P>0.05)。合用组嗜睡发生率高于单用组,但多在4周内消失。其他常见不良反应,如,头晕、头痛、恶心,两组差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论:丁螺环酮合并适当计量的帕罗西汀治疗焦虑症可提高疗效,安全性较好,是一种值得参考的治疗方法. 相似文献
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我院于2010-08-18收治一例无痛性心肌梗死以心悸为表现的患者,现报道如下:1病历男,77岁.于入院前1小时睡眠中突发心悸伴全身湿冷,频繁呕吐.急查心电图:窦性心律及心动过缓、ST:Ⅱ、Ⅲ、avF弓背抬高≧0.3mm,V1-V6压低≧0.3mV-0.5mV,T:I、avL倒置.人院查体:体温36.4℃,脉搏40次/分,呼吸24次/分,血压85/50mmHg,神清语利,全身湿冷,大汗淋漓.双肺呼吸音粗,心音低钝,双下肢无水肿.其余查体未见异常.立即吸氧,心电监护,升压,心肌酶学:CK:1000u/L(24-195)、CK- BM:155u/L(0-24)、LDH 319u/L(140- 230).肌钙蛋白:阳性.确诊为:急性下壁心肌梗死,心律失常[1].即刻0.9%氯化钠100ml加尿激酶150万单位进行静脉溶栓治疗,同时给予氯吡格雷150mg口服,三天后75mg口服日一次,拜阿司匹林300mg嚼服日一次,一周后100mg日一次,低分子肝素钙5000单位皮下注射,每日12小时一次,连续10天,配合对症支持治疗. 相似文献
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