医学院校《中国近现代史纲要》教学现状的调查分析

目的:调查医学院校《中国近现代史纲要》的教学现状,探讨提高教学效果的方法和途径。方法:采用自编调查问卷方式,对某医学院600名大一和大二医学生学习纲要的兴趣、难度、教学方法、教学建议和意见等基本情况进行调查。结果:有211人学习兴趣一般,17人不感兴趣;认为学习"难度大"的为49人,认为"难度较大"的为101人;223人认为最欢迎的教学方式是"理论与实践结合",137人喜欢"课堂讨论"环节;有236人希望"创新教学方法",201人认为应"加强社会实践";对实践教学的看法上,184人喜欢"实地参观",其次是"社会实践",为157人。结论:教师应依据医学生的实际情况,优化和提升教育教学方法路径,培养医学生的学习兴趣,增强师生互动,培养研究意识,积极开展实践教学,增强教学的实效性。     

坏死性筋膜炎的病情观察与护理

坏死性筋膜炎临床上少见，是一种外科感染性疾病，病因目前尚不清楚。由于此病初期仅是局部皮肤感染，症状较轻，故不为人重视，继而呈进行性发展到皮下、筋膜，可出现坏死，所以给护理工作带来了一定的难度。我院１９９２～１９９８年共收治４例，现将此病的观察护理介绍如下。１　临床资料４例病人为男性，年龄１８～４５岁，平均年龄２２岁。均为下肢感染。自诉无明显原因的局部疼痛，继而出现红肿伴有水泡，逐日扩大，周围组织发硬，水泡破溃。经门诊抗菌素治疗后仍无好转，以左下肢蜂窝组织炎收住院。１例因中毒性休克伴肾功能衰竭死亡…     

关于卫校医德教育的一些思考

1 现状 1.1 当前学生的思想状况 中等卫校的学生以初中应届毕业生为主,兼召少数高中毕业生。这一群体多数出生于改革开放以后,受商品经济观念影响较深。在思想观念上,成才意识、参与意识,自我意识强。集体观念,社会公德、     

关于减少大脑性瘫痪的患儿肌肉抽搐护理

Joan 是八个月的早产儿,出生后11个月时,被诊断为患有痉挛性大脑性瘫痪症。当其生长发育和智力日趋成熟时,有两个征象变得愈来愈明显,痉挛可引起不适,以及在发生肌肉抽搐时采用适当的措施可缓解症状。我们观察了Joan 及患有本症的儿童和成人,认为抽搐会引起疼痛,因此对如何减少痉挛和强直的发生及如何减轻疼痛进行了研究。携抱技术——当Joan 还是婴儿时,作者发现把她直着抱,会使其肌肉抽搐和强直得厉害。通过实践,我们认为最好是抱Joan 时,将其一只手臂环抱在她腰上,另一只手放在大腿下即鞍式抱着以给予支撑和平衡,可减少痉挛。洗澡——她在温水浴盆里很安静。冷水几乎是立     

关于卫校实施素质教育的几点思考

索质教育是当今全杜会普遍关注的热点课题．也是近期召开的全国教育工作会议及中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》向我们提出的主要任务。本结事我校实际,对如何推进素质教育谈几点想法。     

浙江省县以上医院图书馆基本情况的调查与分析

为全面了解浙江省县以上医院图书馆的现状,促进医院图书馆事业的发展并对制定等级医院图书馆的评审标准提供参考依据,我们于1993年8月对本省县以上医院图书馆的基本情况进行了一次全面调查,现将调查结果报告分析如下。     

超声对RFA治疗胆囊旁肝癌的胆囊安全性观察

目的:探讨超声引导下经皮肝射频治疗胆囊旁肝癌对胆囊安全性及胆囊旁肝癌治疗的新途径。方法:11例患者在术前、术后超声检查,观察胆囊的变化。结果:经皮肝穿RFA治疗胆囊旁肝癌可致胆囊非常轻微的热烧灼,但无需处理,5～7天恢复正常。结论:超声引导下经皮肝穿RFA治疗胆囊旁肝癌疗效确切,对胆囊是安全的,虽可导致胆囊轻微炎性改变,但对胆囊的影响为自限性。