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目的 探讨协同护理模式(collaborative care model,MCC)对分化型甲状腺癌(differentiated thyroid cancer,DTC)患者术后医学知识掌握、疼痛程度、心理韧性的影响。方法 选取2019年2月至2022年12月浙江大学医学院附属第二医院临平院区收治的105例DTC患者为研究对象,根据护理方式的不同将其分为常规组(n=51)和MCC组(n=54)。常规组患者给予常规护理模式,MCC组患者在常规护理的基础上实施MCC。比较两组患者的康复锻炼依从性、医学知识掌握程度、疼痛程度、心理韧性及生活质量。结果 MCC组患者的康复锻炼依从性各评分均显著高于常规组(P<0.05)。MCC组患者的医学知识掌握程度显著优于常规组(P<0.05)。MCC组患者的视觉模拟评分法评分显著低于常规组(P<0.05),坚韧、自强、乐观评分均显著高于常规组(P<0.05)。MCC组患者的生活质量显著优于常规组(P<0.05)。结论 MCC可提高患者的康复锻炼依从性和医学知识掌握程度,减轻患者疼痛,提升患者心理韧性及生活质量。  相似文献   
2.
目的 探究概念图思维护理联合LEARNS健康教育模式对子宫全切患者的影响。方法 选取2020年6月至2022年12月浙江大学医学院附属第二医院临平院区收治的子宫脱垂患者80例为研究对象,根据随机数字表法将其分为常规组和联合组,每组各40例。常规组患者接受常规护理干预,联合组患者接受概念图思维护理联合LEARNS健康教育模式干预;比较两组患者的临床指标、自护能力、心理水平变化和术后并发症发生情况。结果 联合组患者的肛门排气时间、肠鸣音恢复时间、首次排便时间、住院时间均显著短于常规组(P<0.05);干预后,两组患者的自护能力测定量表(exercise of self-care agency scale,ESCA)各维度评分均显著高于本组干预前,焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评分均显著低于本组干预前(P<0.05),联合组患者的ESCA各维度评分均显著高于常规组,SAS、SDS评分均显著低于常规组(P<0.05);联合组患者的术后并发症发生率显著低...  相似文献   
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