正确处理教学关系,确保完成中心工作

教学工作是学校的中心工作，更是基础部这样基层单位的核心工作。基础部是学校基础教学任务的主要承担者，每学年要完成研究生、本科生、大中专生近千人，上万学时的教学任务。同时，基础部又是学校科研任务的主要承担者，承担着上百个科研课题的研究任务；每年又有相当数量的人员要出国进修、学习、合作研究；还有大量的青年教师要考学。深造；作为基层单位还要完成大量日常行政、事务性的工作。 在基础部这样一个科技、人才、学术密集型单位，影响和干扰教学的因素很多。如可处理好教学与科研，教学与留学，教学与送学等矛盾，对于确保中…     

影响教学工作的教师因素浅析

随着改革开放的深入和市场经济的影响 ,院校的教学工作受到不同程度的影响。这其中 ,影响院校教学工作的教师因素在增长 ,青年教师在择业取向 ,如何摆正教学与科研、出国、考研的关系 ,如何看待个人得失等方面 ,正发生着深刻的变化。正确认识和因势利导才能有的放矢做好工作     

谈非智力因素对青年教师成才的影响

青年教师的成长是一个智力因素与非智力因素共同作用的过程。与智力因素相比 ,非智力因素在人才成长中更具有能动性。非智力因素不仅与具体的工作相关 ,而且将影响青年教师的一生。本文就动机、兴趣、情感、性格、意志等非智力因素对青年教师成长的影响作简要探讨。     

加速青年教师尽快成和的有效尝试——助教岗 …

近几年,我部新补充的青年教师大多是硕士、博士生,而这些毕业生大部分由学士直接是高一级学位的人员,缺少正规的助教培训阶段,教学能力比较弱。我们采取集中脱产培训的办法,开展示范讲课、集中备课、观摩教学、讲课实习和讲课擂台赛等形式,对他们进行教学基本功的训练,取得了较好的效果。     

基础医学实验课教学改革的理论与实践

基础实验教学是医学教育的重要环节 ,技术科学对医学发展的贡献越来越大 ,实验教学在教育中的地位、作用、评价也发生了很大的变化。深刻认识这些变化对于指导医学教育改革具有十分重要的意义。我校在实验教学改革中 ,注意学习国内外改革的新理论、新进展 ,探索改革新路 ,推进了我校基础医学实验教学改革的步伐     

正确把握发展趋势 主动适应教学改革

医学教育是高等教育的重要组成部分 ,经过十几年的改革实践 ,各院校虽在改革的方法、途径、切入点等方面不同 ,但高等医学教育改革的总体方向越来越明晰 ,改革的具体做法和措施逐渐趋向一致。在大的教学阶段划分 ,课程设置与教学组织 ,实验课性质与地位 ,现代教学手段的应用 ,教学管理等诸方面 ,形成了比较一致的认识 ,体现了改革的发展趋势     

加速青年教师尽快成长的有效尝试——助教岗前培训的做法与体会

近几年 ,我部新补充的青年教师大多是硕士、博士生 ,而这些毕业生大部分由学士直接取得高一级学位的人员 ,缺少正规的助教培训阶段 ,教学能力比较弱。我们采取集中脱产培训的办法 ,开展示范讲课、集中备课、观摩教学、讲课实习和讲课擂台赛等形式 ,对他们进行教学基本功的训练 ,取得了较好的效果。