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樟脑苯酚为口腔科常用药物,在口腔内科治疗中应用较多,常用于窝洞、根管的消毒以及开髓孔处的安抚止痛。使用时较少发生过敏反应,临床上所报道的过敏反应均为直接使用后发生过敏反应,并没有报道过未直接使用而发生过敏反应的病例。 相似文献
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药理学是一门对理论性和实践性均有很高要求的学科,药理学实验是对药理学理论的实践与补充。熟悉和掌握药理学实验课程内容对于本科生深入理解药理学知识、提高实践操作能力有很大帮助。实验报告是药理学实验教学的关键一环,也是检验教学质量的重要依据,可以考查学生对实验知识的整理总结,同时反映教师在教学过程中出现的问题。正确撰写实验报告不仅能够培养学生的科研思维,还可以增加学生对实验过程的反思和总结,起到“反哺”作用。笔者结合了自身的实践经验,整理了遵义医科大学《药理学实验》课程实验报告中常见的一些问题,并提出了一些解决方法,通过实践探索,期望为培养学生的科研思维和科研技能提供参考。 相似文献
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双语教学是我国教育国际化建设中的重要举措，这对我国高校双语教学提出了更高要求。文章以《药理学研究进展》为例，提出双语教学进程中出现的常见问题，如教材选择不当、教师队伍薄弱和学生专业英语水平不高，并提出了解决问题的方法，如合理选择教材、合理选择与培养双语教师和强化学生的专业英语水平。随后，文章总结了教研室在教学过程中的实践探索内容，包括丰富教师的幻灯片（power point,PPT）内容、改变中英文授课时间比例和改变考核方式等。总体来说，教学改革取得了良好的效果，学生的学习兴趣更加浓厚，课后跟教师交流的人数也显著增多。在未来的教学过程中，笔者期望能够持续推进《药理学研究进展》课程的双语教学改革，提高教学效果，综合提高国际化研究生的科研素养。 相似文献
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