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深化教学改革 加强医学生创造能力的培养 总被引：23，自引：1，他引：22
江泽民总书记曾指出：“迎接未来科学技术的挑战,最重要的是要坚持创新,勇于创新。”“创新关键在人才,必须有一批又一批的优秀年轻人脱颖而出,必须大量培养年轻的科学家和工程师。”江总书记的这些讲话指出了时代发展对于培养创造性人才的呼唤,指明了培养创造性人才是教育的重要任务。要真正落实江泽民总书记的这一讲话,我们必须把创新教育作为教育教学改革的核心, 相似文献
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创建有中国特色的眼视光教学模式 总被引：2，自引：2，他引：2
温州医学院于1978年在招收眼视光学硕士研究生基础上，通过多年的实践，探索了建立理工医结合的眼视光学专业。这不同于欧美国家的视光学院所设的专业。培养目标：能从事眼病诊治（包括手术）、视力矫治、验光配镜、视觉卫生保健、眼镜质量检测、眼科光学器械研究及其他与视觉有关的工作。学院现已培养了5届专科生，1993年开始培养本科生。 相似文献
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1992年我校开始实施医学专科教育改革 ,并制定了《医学专科“二段式”教学模式的改革方案》。医学专科“二段式”教学模式即一年半在学校完成基础和部分临床课教学 ,一年半在各教学医院进行见习和毕业实习。它是针对于传统的“三段式”教学模式在加强社区预防 ,提高学生实践能力方面没有明显改进 ,不能适应医学模式转变对实用型医学专科生的培养要求而提出的。该模式与原“三段式”教学模式相比 ,更重视理论与实践的有机结合 ,突出了实践环节 ,从课程体系上进行了彻底的改革。自实施以来已培养了 8届毕业生共135 4人。经各种形式评估和调查… 相似文献
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